अपने हाथों की रचनात्मक काम। बच्चों की रचनात्मकता

एक रचनात्मक काम क्या है? अपने स्वयं के काम का निर्माण, हैक, गीत लिखे, राग बना ... कि का एक बहुत इस अवधारणा के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है।

बच्चे को अपने जीवन के हर पल में क्या कर रहा है

वास्तव में, किसी भी गतिविधि रचनात्मक कहा जा सकता है, एक व्यक्ति को कल्पना को जोड़ने के द्वारा यह करता है। बच्चों की रचनात्मकता कभी कभी सबसे सरल क्रियाओं है कि वयस्कों सांसारिक या हानिकारक लगते है।

यहाँ बच्चे कागज rips है और बेतरतीब ढंग से फर्श पर टुकड़े बिखेरती है। ऐसा लगता है कि वह सिर्फ उन्हें धमकाते। हालांकि, बच्चे को महत्वपूर्ण काम वह बर्फ के टुकड़े कि सो जमीन गिर कर रहा है के साथ व्यस्त हो सकता है।

खराब वॉलपेपर - यह कुछ स्मारकीय, प्रमुख है कि शीट पर फिट नहीं करता है चित्रित करने के लिए एक प्रयास है। बीहड़ पर्दे भी रचनात्मक विचार का प्रतीक हो सकता है - बच्चे को उबाऊ नीरस पर्दा पर फीता काट करना चाहता था।

जीवन - एक कहानी में देखा जा करने की जरूरत है

कल्पना कनेक्ट करें, कुछ भी करने से, आप बचपन से ही बच्चों को पढ़ाने की जरूरत है। यहां तक कि इस तरह के कॉयल रीवाइंड के रूप में एक कठिन कार्य है, आसानी से एक रचनात्मक में बदल गया, यदि आप एक "वाइन्डर" की पेशकश जीव कि कटोरा, बात करना, झगड़ा चारों ओर चलाने के लिए, मेल मिलाप रहने वाले ग्लोमेरुली प्रस्तुत - संक्षेप में, उनके "klubochnoy" जीवन जीने के लिए। और फिर पहले से ही उबाऊ और बिल्कुल उबाऊ नहीं है, और रचनात्मक काम।

उनके हाथ निर्माण जिनमें से बच्चे शामिल ले जाएगा में, एक अद्भुत बात में बदल जाते हैं मेरी माँ का या दादी की उंगलियों के नीचे धागा rewound।

रचनात्मक कार्यों के प्रकार

यही कारण है कि गतिविधियों को विशेष श्रेणियों में नामित किया करने के लिए भेजा मुश्किल है। लेकिन अगर हम प्रत्यक्ष बच्चों की रचनात्मकता पर विचार, आप कुछ काफी व्यापक वर्गों का आवंटन करना चाहिए। इन गतिविधियों जिसमें बच्चों को अपनी क्षमता हासिल कर सकते हैं के लिए विकल्प हैं। उदाहरण के लिए, हम इस तरह के रूप में काम करने के इन प्रकार, भेद कर सकते हैं:

• ठीक;
• मौखिक;
• संगीत;
• नाटकीय खेलने।

यह भी डिजाइन, मोल्डिंग, निर्माण अनुप्रयोगों में सबक भी शामिल है। एल एस भाइ़गटस्कि उन्हें ललित कला में शामिल करने का प्रस्ताव। लेकिन अनुसंधान रचनात्मक काम - यह एक वैज्ञानिक गतिविधि है। यह मौखिक रचनात्मकता की श्रेणी में सबसे उपयुक्त है।

संगीत बच्चों पैदा होते हैं

आदमी की कला का पहला स्पर्श उसकी माँ के लिए बाध्य है। आखिरकार, यह तुरंत बाद एक बच्चे के जन्म उसे लोरी गाने के लिए शुरू होता है। पहले broaching "आगा" - यह गाना है कि दुनिया को अपनी भावनाओं के साथ शिशु शेयर की आत्मा में जमा किया था एक प्रयास है या नहीं?

लेकिन घटिया आदमी तक पहुँच बर्तन और उत्साह से उस पर एक करछुल दस्तक देता है। कहाँ इतना एक बच्चे को नुकसान पहुँचा था? यह विशेष रूप से वयस्कों हताश है, सिर में दर्द शोर पैदा कर रहा? नहीं है, निश्चित रूप से।

समझदार वयस्क का एहसास बच्चे एक महत्वपूर्ण रचनात्मक काम को पूरा है कि - अपने ही हाथों से, वह विभिन्न ध्वनियों को निकालने के लिए सीखता है, उन्हें तुलना, एक निश्चित पैटर्न में कहते हैं। हालांकि वह इतना अनाड़ीपन से करता है, लेकिन देखने के लिए वह कैसे की कोशिश करता है!

और अगर अगली बार के बजाय पैन उसे एक डफ, कैस्टनीटस या त्रिकोण पेशकश करने के लिए? बच्चे के साथ एक साथ हो सकता है एक असली छोटे ऑर्केस्ट्रा की व्यवस्था और एक अद्भुत धुन खेलने के लिए।

ड्राइंग - रचनात्मकता का एक स्पर्श

और यहां तक कि बच्चों को आकर्षित करने के लिए प्यार करता हूँ। गतिविधि के इस तरह, वे भी बचपन में संलग्न करने के लिए शुरुआत कर रहे हैं। और अगर बच्चे को जानबूझ कर खाने की मेज जाम dirtying जबकि, रस की उंगली पोखर से फैलता है, अनाज की मालिश उसके सिर और कपड़े, वह कलाकार की भूमिका में खुद की कोशिश की है हो सकता है।

काफी छोटे मुन्ना इस उम्र में दिया जा सकता है, उंगली पेंट, जो आसानी से फर्नीचर और हाथ और आसानी से कपड़े और असबाब से इस सामग्री के साथ संतुष्ट से धोया जाता है। नर्सरी में एक वॉलपेपर सस्ता को बदलने के लिए सबसे अच्छा है, कि एक दया एक वर्ष में परिवर्तित करने के लिए नहीं होगा।

बच्चे जो चतुराई से कैम पेंसिल में रखा है, कागज की पेशकश और बताएंगे कि कैसे महान इस "जादू की छड़ी" एक सफेद क्षेत्र, अद्भुत चीजों पर ऐसा करने में सक्षम है करने के लिए।

और पहला बच्चा सिर्फ एक पेंसिल के साथ एक पत्रक पर आड़ी-तिरछी रेखाओं या एक ब्रश निराकार स्पॉट डालता करते हैं। नहीं परिणाम लेकिन लक्ष्य है कि वह खुद को सेट - इस गतिविधि में महत्वपूर्ण।

बालवाड़ी में ललित कला कक्षाएं

कक्षा में बच्चों सिर्फ एक ड्रॉ नहीं है। वे शिक्षक द्वारा दिए गए विषय पर रचनात्मक काम का प्रदर्शन किया। यह एक परिदृश्य या अभी भी जीवन, कथा चित्रों लोगों, जानवरों, परियों की कहानी अक्षर, या घरेलू सामान चित्रण हो सकता है।

दिलचस्प बच्चों के रचनात्मक कार्यों, जिसमें शिक्षक कोई स्पष्ट रूप से नामित कार्य डालता है - किसी विशेष विषय पेंट करने के लिए, और प्रदान करता है एक या एक और, विस्तृत पर्याप्त विषय पर चित्र की अवधारणा स्वयं का आविष्कार। हमारे घर "और दूसरों - इन के"! हम युद्ध नहीं चाहते हैं "विषय हो सकता है," क्यों हम सड़क के नियमों का पालन करने की जरूरत है? "" प्रकृति का ध्यान रखें, क्योंकि यह है।

"मोल्ड" और "बनाने के" शब्द अक्सर पर्याय

ललित कला के लिए, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया है, और मूर्तिकला में शामिल हैं। प्लास्टिसिन, मिट्टी, बहुलक जन, नमकीन आटा, चीनी मिट्टी के बरतन ठंड का उपयोग कर, जैसे कि वे क्या कहा गया था या वयस्क है कि एक कल्पना बताता पढ़ा देना कि वे क्या देखने की कोशिश कर रहा, बच्चे। बच्चों के इस तरह के रचनात्मक काम उनके भीतर की दुनिया के बारे में बहुत बता सकते हैं। कारण है कि यह बच्चों को मोल्ड करने के लिए न केवल एक ही विषय पर है, लेकिन अपने ही योजना पर अवसर देने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है यही कारण है।

बच्चों की सामूहिक रचनात्मकता

सभी ने देखा कि कभी कभी बच्चों को एक साथ कुछ कर रहे हैं। यहाँ सैंडबॉक्स में वे शहर या पक्का राजमार्ग का निर्माण, एक बर्फ किले के निर्माण से। इस गतिविधि को न केवल आप रचनात्मक क्षमता अनलॉक करने के लिए अनुमति देता है, लेकिन यह भी उनके भविष्य के वयस्क जीवन में एक साथ काम है, इसलिए उनके लिए उपयोगी सिखाता है।

यह कक्षा में शैक्षिक उद्देश्यों के लिए इस का लाभ उठाना चाहिए, और। उदाहरण के लिए, आवेदन के लिए एक महान "बर्ड टाउन" अकेले लोग कागज पर चिपकाया जाता है, तो कागज पक्षियों से बाहर काट प्राप्त कर सकते हैं, अपने घोंसले, फूल, एक पेड़ की टहनी पर या इसके नीचे घास पर छोड़ देता है! यह एक शानदार सामूहिक रचनात्मक काम है। उनके हाथ बनाया और पोस्ट दीवार पैनलों पर बच्चों, उनके अभिभावकों और शिक्षकों पर गर्व होगा।

बच्चों के शिल्प की प्रदर्शनी

बच्चे में देखभाल केन्द्रों अक्सर किसी विशेष विषय पर रचनात्मक कार्यों की एक प्रतियोगिता कर रहे हैं। यह बहुत अलग हो सकता है। उदाहरण के लिए, एक "प्राकृतिक सामग्री से बनाया हस्तशिल्प के प्रतियोगिता," "सब्जियों की परियों की कहानी वर्ण", "जादू गत्ता", "क्या प्लास्टिक की बोतलों?" और दूसरों से बनाया जा सकता है से बना सकते हैं।

बच्चे और किशोर उद्देश्यपूर्ण स्क्रैप सामग्री विषयों, संरचना नहीं है जो घर पर या घर के सजावट के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता का निर्माण किया सीखते हैं। यह पहले बच्चों, पहले ही बना कोई काम करता है द्वारा उदाहरणों से पता चलता स्पष्ट करने के लिए उस विकल्प को और अधिक मूल्यवान है, जो अपने ही योजना, कॉपी नहीं पर किया जाता है काम डाल करने के लिए महत्वपूर्ण है।

दिलचस्प बात यह है कि छात्रों की रचनात्मक काम अक्सर निर्णय, व्यक्तिगत में इतना अप्रत्याशित और इतने masterfully निष्पादित कि वयस्कों कभी कभी छात्र की ग्रन्थकारिता में विश्वास नहीं करते हैं।

विश्व बच्चे खेल के माध्यम से सीखते

सभी बच्चों को रोल प्ले करने के लिए प्यार करता हूँ। उन्हें में भाग लेते हुए वे पूरे कामचलाऊ प्रदर्शन खेलते हैं। लेकिन चालाक शिक्षक इस तरह का नहीं दूँगी रचनात्मक गतिविधि मौका है।

बच्चों के सभी समूहों में इस क्षेत्र में रचनात्मक काम के लिए एक विशेष योजना विकसित की। उद्देश्य है कि शिक्षक खेल के माध्यम से प्राप्त करना चाहता है, कौशल और प्रतिभागियों की क्षमताओं वहाँ स्पष्ट उल्लेख किया जाए, वे सुदृढ़ या कार्रवाई, व्यवस्थित तकनीक के पाठ्यक्रम में सीखते हैं।

उदाहरण के लिए, योजना में शामिल रचनात्मक खेल "स्टोर"। शिक्षक इन लक्ष्यों को कहते हैं:

• वयस्कों, जो दुकान में काम के काम के साथ परिचय।
• सांस्कृतिक संचार दुकानों में कौशल विकास।
• उत्पाद नाम, विशेषताओं द्वारा उनके वर्गीकरण को सुरक्षित।

प्रारंभिक पद्धति तकनीक, शिक्षाप्रद भूमिका-खेल को व्यवस्थित करने के लिए प्रयोग किया जाता है, तो निम्न हो सकते हैं:

• दुकान में लक्ष्य यात्रा।
• क्या वे दुकानों में खरीदने के बारे में बच्चों के साथ बात करें।
• मिट्टी फलों और सब्जियों से ढाला।
• विषय पर चित्रकारी "हम दुकान के पास गया।"
• गेंद खेल "खाद्य-अखाद्य।"
• शिक्षाप्रद डेस्कटॉप बिंगो "क्या उत्पादों बना दिया।"

भूमिका खेल न केवल बालवाड़ी और प्राथमिक विद्यालय में प्रयोग किया जाता है। वे विदेशी भाषाओं के अध्ययन में बहुत प्रभावी रहे हैं। इसके अलावा कक्षा में शिक्षकों में खेला बहुत ही सुखद भी उच्च विद्यालय के छात्रों है - यह सिखाता है किशोर नि: शुल्क प्राप्त, एक दर्शक, अनुमानित क्षमता के सामने बोलने कौशल विकसित करने और दूसरों के उत्तरों की समीक्षा।

और सभी पसंदीदा खेल "सागर वेव", जब नेतृत्व सेट अलग आंकड़े बताते हैं खिलाड़ियों का एक वास्तविक अभिनय प्रतिभा का पता चलता है।

क्रिएटिव काम - संगीत कार्यक्रम

अक्सर, टीमों को अपने स्वयं के संगीत कार्यक्रम पर खर्च करने की है। ठीक है, अगर सब छोटे से समुदाय के सदस्यों को एक दूसरे को जानते हैं और जानते हैं कि और क्या करने में सक्षम है। लेकिन अगर टीम को अभी भी काफी युवा है, अगर वह, शक्ति के कुछ दिनों के से है, क्योंकि यह परिवर्तन की शुरुआत में ग्रीष्मकालीन शिविर में होता है? फिर एक रचनात्मक काम को व्यवस्थित खेल "डेज़ी" में मदद मिलेगी।

तुम सिर्फ दीवार पर गत्ता कई पंखुड़ियों से बाहर काट और एक मेज पर उन्हें फैल या ठीक करने के लिए बटन की जरूरत है। ,, नृत्य, कविता पढ़ने के लिए गाते हैं एक पशु आकर्षित एक अजीब कहानी बताने, और इतने पर: प्रत्येक की पीठ पर एक नौकरी लिखने के लिए की जरूरत है। बारी में, बच्चों को खुद पत्ती और अपने भाषण तैयार करने के लिए चुनें। कुछ एक साथ बांटा जाता है। एक और एक नौकरी की जगह करने की क्षमता नहीं प्रतिबंधित किया जाना चाहिए, यह अभी भी एक रचनात्मक प्रयास, नहीं एक परीक्षा है।

मौखिक रचनात्मकता

इस तरह के लायक एक अलग मद। यहां तक कि वयस्कों के सभी कि वे क्या, तो कुछ की वजह से देखने के बारे में बात करना दिलचस्प हो सकता है नहीं कर रहे हैं। लेकिन प्रतिभा सब बचपन के लिए आवश्यक विकसित करने के लिए।

बच्चों की कहानियां, कविताएं, उपन्यास लिखने की कोशिश - यह अद्भुत है! समझदार वयस्कों तुरंत अपने सभी कृतियों को लिखें। और बच्चे नहीं उगता बाहर जाने या बाद में Bazhov घुड़सवार, पुश्किन या क्रिसमस, पहली साहित्यिक अनुभव एक सुखद स्मृति हो जाएगा।

लेकिन और के विवरण की जरूरत प्रस्तुति कौशल शब्दों स्कूल में बच्चे और भविष्य में एक वयस्क। इसलिए यह, प्रस्तुति और retellings पर विशेष ध्यान देना करने के लिए चित्रों से कहानियों के संकलन के लिए आवश्यक है।

अनुसंधान कार्य

दुनिया को समझने की प्रक्रिया बुढ़ापे के लिए जन्म से हर समय हो रहा है,। हर युग में यह अपने दायरे और नए का आत्मसात की अपनी गति है। हालांकि, यह लगभग कभी नहीं बंद हो जाता है है।

यहाँ बच्चे crumples और कागज आँसू, उसके मुंह खिलौने में उंगलियों डालता है। इस शोध के लिए एक गंभीर रचनात्मक काम है। बच्चे के अनुभवों और ज्ञान का एक बहुत हो जाता है। लेकिन यह अभी भी बहुत निष्कर्ष है कि दूसरों को समझा जा सकता है आकर्षित करने के लिए छोटा है।

बाद में, जब बच्चे भाषण स्वामी होगा उसकी को भेजा जाना चाहिए अनुसंधान गतिविधियों को पटरी पर। छोटी उम्र से ही बच्चों ज्ञान प्राप्त कर लिया व्यवस्थित करना सीखना चाहिए। एक प्रश्न के लिखित या मुद्रित रूप में सजाया गया है, इस तरह के अनुसंधान वैज्ञानिक कार्य बुलाया जा सकता है।

बच्चे के पहले प्रयोगों बल्ब के साथ किया जा सकता है, खिड़की पर पौधों के साथ कप का मौक़ा मिला। डेली टिप्पणियों रिकॉर्डिंग या चित्रों की मदद से वयस्कों की निगरानी में प्रतिबद्ध होने की जरूरत है। रिपोर्ट के लिए तैयार संस्करण - यह असली अनुसंधान है।

आप संस्कृति और कला के क्षेत्र में रचनात्मक अनुसंधान का आयोजन कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक दिलचस्प विषय के आंकड़े और बर्तन पर गहने की तुलना हो जाएगा। यहाँ शुरू होता है "वैज्ञानिक" तुलनात्मक विश्लेषण पर कब्जा कर लेता, पढ़ाई एक सरल और आसान में मुश्किल - परिसर में।

बड़े बच्चों और प्रयोग को और मुश्किल के लिए चुना विषय। इस विश्लेषण कलात्मक और संगीत काम करता है, रासायनिक तत्वों, संग्रह और पौधों और अन्य रोचक विकल्प के लिए देखभाल के तरीकों में से व्यवस्थापन के साथ प्रयोग किया जा सकता है।

सबसे महत्वपूर्ण सुविधाओं

हर व्यक्ति को रचनात्मक क्षमता है। और शिक्षकों, अभिभावकों, शिक्षकों के कार्य - रचनात्मक कार्यों की मदद से, सामूहिक मामलों उसे खोलने के लिए, प्रतिभा के युवा व्यक्ति के विकास के लिए प्रोत्साहन देने के लिए मदद करने के लिए।