गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

साहित्य के उदाहरण: व्यक्ति स्वयं शिक्षा

हमारी दुनिया लाखों वर्षों से अस्तित्व में है। इस समय के दौरान, ज्यादा उस में बदल गया है, लेकिन वहाँ कुछ शाश्वत है, यह हमेशा बना रहता है। एक नए लोगों से है, जो जीवन के जटिल तरीके को आयोजित किया जाएगा पैदा हो जाएगा। वे समस्याओं का समाधान होगा, बाधाओं को दूर, उत्कृष्टता के लिए प्रयास करने के लिए। आत्म विकास के बिना आदमी को सही मायने में बुद्धिमान प्राणी नहीं हो सकता। आध्यात्मिक विकास अपनी सारी जिंदगी के साथ सौदा, प्राथमिक विद्यालय उम्र के साथ शुरू, और नायकों से मदद प्राप्त करने की आवश्यकता साहित्यिक कृतियों की।

स्वयं के महत्व

लोग हमेशा अपनी आत्मा बेहतर बनाने के तरीके के लिए देख रहे हैं। सभी उम्र में, इस समस्या विशेष महत्व दिया गया है।

कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के इस युग में, जब यह मान समझना मुश्किल है, आत्म विकास की समस्या विशेष रूप से तीव्र है। अपने जीवन में एक आदमी नकारात्मक प्रभाव का विरोध करने, अपने स्वयं के नैतिक मूल्यों की पहचान करने के लिए एक जगह खोजने के लिए महत्वपूर्ण।

लोक ज्ञान के अनुसार, "आप रहते हैं - और जानने के लिए," अपने जीवन भर एक संभव पर काम कर रहा। स्वयं शिक्षा के लिए धन्यवाद साहस, धैर्य, आत्मविश्वास, दृढ़ता के रूप में इस तरह के व्यक्तिगत गुण उत्पन्न कर सकते हैं।

स्वयं शिक्षा की कार्यवाही

हमें साहित्य से उदाहरण पर विचार करें। स्व शिक्षा किताब ए आई कोचेतोवा "अपने आप को शिक्षित" में बताया गया है। यह तुम कैसे, कमियों को खत्म करने के अपने आप पर काम करना सीखना उनकी क्षमता की जांच के लिए अपने स्वयं के आदर्श पा सकते हैं, के बारे में बात करती है। पच्चीस वर्ष इस समस्या के अध्ययन के लिए लेखक, अपने ही सिद्धांत विकसित किया। नतीजतन, वह उद्देश्य, विधियों, तकनीक, स्वयं कार्य, भाषण, स्मृति, बुद्धि, सोच के विकास के लिए सिफारिशें की पहचान की।

बहुत ध्यान स्वयं शिक्षा के प्रोफेसर एजी कोवालेव के लिए भुगतान किया जाता है। उनका काम "व्यक्ति खुद को पेश करती है" आत्म शिक्षा के तरीकों के बारे में पाठकों को बताता है। शिक्षकों के लिए पुस्तक बनाया गया था "आत्म शिक्षा छात्रों के संगठन," ओएस में काम करने के लिए एक पूर्ण भत्ता भर्ती कराया। साहित्य के बारे में स्वयं शिक्षा का एक बढ़िया उदाहरण - डेल कार्नेगी की पुस्तक "कैसे दोस्त विन और प्रभाव लोग हैं।" यहाँ आप व्यावहारिक सलाह, मित्रों और परिवार के सम्मान और प्यार जीतने में असली मदद मिल जाएगा। वर्तमान में, स्वयं शिक्षा के मुद्दे से निपटने के कई मनोवैज्ञानिक, लेखकों, शिक्षकों।

"युद्ध और शांति" खेती में

शास्त्रीय साहित्य में स्व शिक्षा - एक सामान्य घटना। उदाहरण के लिए, एल.एन. Tolstogo "युद्ध और शांति" के काम में दिखाता है कि कैसे एक प्रणाली के मुख्य किरदार में अपने मूल्यों - Natashi Rostovoy। लेखक ने इस उदाहरण की तरह से पता चलता है, कि तुम हमेशा की तरह, को बदलने के तरीके ढूँढ सकते हैं ईमानदार, दयालु, बुद्धिमान बन जाते हैं। नताशा, अलग अलग लोगों को जानने से, उनके खोजने की कोशिश कर , जीवन में पथ दूसरों में कुछ गुणों उधार लेने के लिए, कुछ हार से चुनौती देने के लिए कुछ,। उसकी साहित्यिक छवि मानों के एक विशिष्ट प्रणाली है, जो पाठकों को स्वीकार या अस्वीकार कर सकते हैं की मॉडल बन जाता है।

लोक महाकाव्यों और आत्म विकास के किस्से

आत्म कथा का एक बढ़िया उदाहरण - रूसी लोक कथाओं और किंवदंतियों। उनके मुख्य पात्र आत्म विकास के लिए करते हैं, बेहतर करने के लिए अपने आप को बदलने का प्रयास कर। परियों की कहानियों में, अच्छा हमेशा बुराई पर जीतता है, एक निम्नलिखित गुण विकसित करने के महत्व का प्रदर्शन: दया, करुणा, ईमानदारी, अखंडता। महाकाव्यों की देशभक्ति हीरो - युवा पीढ़ी की शिक्षा के लिए एक महान उदाहरण।

आदर्श

शास्त्रीय साहित्य में आत्म-शिक्षा के अन्य उदाहरण स्कूल के पाठ्यक्रम में प्रतिनिधित्व किया। के लिए उदाहरण बच्चे उत्पाद पढ़ने, यह एक गुणात्मक विश्लेषण करके खुद को चुनता है। तथ्य यह है कि आज के बच्चों को पढ़ने और साहित्य सबक की ओर कम ध्यान दे रहे हैं के बावजूद शास्त्रीय रूसी काम करता है के विश्लेषण शामिल है। यह इस प्रक्रिया को स्कूल में मुख्य पात्रों के लिए अपने स्वयं रवैया, उनके व्यक्तिगत गुण, उनके व्यवहार की नकल करने की इच्छा का गठन कर रही है। शिक्षण में, वहाँ इस तरह के रूप में एक शब्द है "प्रशिक्षण उदाहरण।" लेखकों में से एक एक पोलिश शिक्षक जैन कमेनस्की था। उन्होंने दावा किया था कि शास्त्रीय काम करता है एक असली खजाना है, जो आत्म-सुधार के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है।

Dostoevsky और आत्म विकास

साहित्य से विशिष्ट उदाहरण। स्व शिक्षा - एक विषय Dostoevsky का काम करता है में देखा जा सकता है। "अपराध और सजा" के नायक, रैस्कोलनिकोव वे इस तरह के एक भयानक अपराध क्या की थी के लिए सच पछतावा महसूस करता है। उपन्यास में वह परिवर्तन करने के लिए ताकत की तलाश में है, में सुधार होगा। यही कारण है कि रैस्कोलनिकोव, जो उपसंहार में पाठकों से पहले दिखाई देता है - एक पूरी तरह से अलग व्यक्ति मूल्यों की एक नई प्रणाली के साथ। वहाँ साहित्य, स्वयं शिक्षा से अन्य उदाहरण है जो एक आवश्यकता के रूप में माना जाता है। इस तरह के एक उदाहरण के उत्पाद ए.एस. Pushkina "कप्तान बेटी" का उल्लेख किया जा सकता है।

समकालीन साहित्य

इस सवाल पर विचार करें आत्म शिक्षा है। नायकों की साहित्य उदाहरण जो जीवन के उनके रास्ते देख रहे थे में, यह न केवल क्लासिक्स है। आधुनिक लेखकों मानवीय मूल्यों के विकास की समस्या से बचने के नहीं है, पाठक कैसे बुराई को दूर करने के लिए समझाने का प्रयास भी। अपने साहसिक किताबों में, उदाहरण के लिए, ए Marinin ध्यान और उनके नायकों के आत्म-सुधार का भुगतान करती है।

साहित्य, पात्रों की कहानी लाइन में देखा जा सकता है कि स्वयं शिक्षा, स्कूल पाठ्यक्रम में शामिल से उदाहरण: "हार", "युद्ध और शांति", "अपराध और सजा", "गोल्डन बादल सोया"। इन कार्यों में अलग अलग समय पर लिखा गया था, लेकिन उसमें समस्याएं इन अध्ययनों में संबोधित की प्रासंगिकता नहीं खोया है। सभी उम्र में साहित्यिक कृतियों में स्वयं शिक्षा भी इसका जिक्र था। यहां तक कि प्राचीन दार्शनिकों इसी तरह की समस्याओं को ध्यान दिया। वे बुद्धिमान संरक्षक, जो अपने उदाहरण के द्वारा, अपने चाहिए के महत्व का उल्लेख किया जीवन के सिद्धांतों युवा पीढ़ी के लिए एक उदाहरण हो सकता है। वर्तमान समय में, दुर्भाग्य से, खो बड़ों के प्रति सम्मान, किशोरों को उनके माता पिता से वर्ल्ड वाइड वेब में और अधिक विश्वास है। बल्कि वे टॉल्स्टॉय, पुश्किन, Lermontov में की क्लासिक रूसी काम करता है के अक्षरों से आभासी जुआ खेलने के मुख्य पात्र की नकल करने की कोशिश।

विशेष रूप से प्राथमिक विद्यालय उम्र के

इस उम्र में, बच्चों स्वतंत्र चुनाव करने में सक्षम नहीं हैं, वे निर्भर हो जाते हैं, तो आप साहित्यिक स्रोतों का चयन करने की जरूरत है। लालकृष्ण डी Ushinsky ने कहा कि "जो नकल है, वह आज्ञा का पालन नहीं करता है, और बनाता है कि वह क्या चाहता है।" इस बार बाहर से सामने नकली है। तो शिक्षकों और अभिभावकों चरित्र की "सही" खोजने के लिए सक्षम हो जाएगा, आत्म शिक्षा शुरू करते हैं। साहित्य से उदाहरण मदद करने के लिए समाज में व्यवहार के नियमों बच्चे को समझाने, अपने आप पर काम का महत्व पता चलता है। ज्यां पॉल Sartr (फ्रांसीसी दार्शनिक) ने कहा कि "आदमी वह क्या करता है।" नैतिक खेती सभी ऐतिहासिक कालों में एक तत्काल समस्या थी।

सी लायंस स्वयं शिक्षा, काम का अपना फार्मूला लाया है, और इस समय। अगर हम इस तरह के आत्म-शिक्षा के रूप में एक विषय पर विचार, साहित्य में उदाहरण बड़ी संख्या में पाया जा सकता है। प्राचीन यूनानी वक्ता डेमोस्थेनेस, जो एक अनाथ हो गया, disinherited गया था, वह एक नरम आवाज lisping था,, अजीब, अजीब कार्रवाई थी। लेकिन वह अपने सभी कमियों को दूर करने के लिए एक शानदार राजनीतिक वक्ता बनने के लिए सक्षम था। यह उदाहरण दिखाता है कि एक व्यक्ति को अपने स्वयं के भाग्य को प्रभावित करने, जीवन परिस्थितियों का सामना करने, खुद पर काम कर रहा में सक्षम है।

आत्म Lva Tolstogo की व्यवस्था

बाद एक व्यक्ति के जन्म के कुछ गुण प्राप्त कर लेता है: आदतें, शिष्टाचार, व्यवहार कौशल, तब वहाँ है व्यक्तित्व के गठन। इस समय, जैसे अपनी शिक्षा के रूप में महत्वपूर्ण प्रक्रिया। साहित्य में स्वयं नायकों का उदाहरण हर समय पाया जा सकता है। रूसी कमांडर अलेक्जेंडर सुवोरोव खराब स्वास्थ्य, मामूली विरासत में था, और के रूप में संभावनाओं केवल राज्य पार्षद के शीर्षक पर विचार कर सकते। लेकिन एक बीमार पर काम कर साशा सबसे बड़ी कमांडर, जो महान रूस के भाग्य के लिए जिम्मेदार था में बदल गया। अपनी डायरी और एल टॉल्स्टॉय में खुद को साहित्य में स्वयं शिक्षा के महत्व बताया। उदाहरण जिसमें से वह उल्लेख मुख्य रूप से लेखक के हैं। अपनी जवानी में, सिंह एक डायरी में नोट ले लिया है, अपनी कमियों को देखते हुए, कैसे अपने आप पर काम करने के लिए के बारे में सोच। उन्होंने कहा कि इस तरह के घमंड, आलस्य, ताश के पत्तों की खेल के लिए जुनून के रूप में कमियां दूर करने के लिए कर रहा था। टालस्टाय के पूरे जीवन - नैतिक विकास और सुधार का एक अद्भुत उदाहरण है। वह एक असली लेखक-मानवतावादी जो एक आदमी, अपने भीतर शक्ति क्षमताओं में विश्वास करता है बन गया है।

व्यक्ति के बारे में इस तरह के रूप में कुछ मापदंडों के आधार पर आंका जा सकता है:

  • कुछ सामाजिक गुणों (यहाँ जिम्मेदार ठहराया जा सकता गरिमा, जिम्मेदारी, राय की दृढ़ता, सामाजिक गतिविधि, व्यक्तित्व) की आयु वाले बच्चे।
  • मानसिक विकास के स्तर है कि उनकी गतिविधियों और व्यवहार का प्रबंधन करने की अनुमति देता है।

स्वयं के लिए सामग्री

इस अवधि में यह पर्याप्त जानकारी जमा हो गया स्वयं शिक्षा को पूरा करने के। साहित्य में, उदाहरण आसानी से मिल, बस रूसी क्लासिक्स के बही-खातों को खोलने के हैं। मनोवैज्ञानिक आश्वस्त कर रहे हैं कि यह में बचपन बच्चों के आत्म विकास सिखाया जाना चाहिए। नई संघीय शिक्षा के मानकों, रूस स्कूलों में शुरू की, आत्म शिक्षा शामिल है। साहित्य उदाहरणों, स्कूल के लिए उपयुक्त में, आसानी से खोजने के लिए। किसी भी किताब खोलने, ध्यान से होने विषय पंक्ति का अध्ययन किया है, तो आप देख सकते हैं कि चरित्र के गठन, जिसमें उन्होंने खुद को पाता स्थिति के आधार पर जीवन परिवर्तन में अपनी विकास की प्राथमिकताओं। समस्या की गंभीरता को समझते हुए, शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों साहित्यिक कृतियों में स्वयं शिक्षा पेश करने के लिए सबसे अच्छा कार्यक्रम खोजने की कोशिश कर रहे हैं। पात्रों के उदाहरण बच्चों के लिए मानक खुद पर काम करने, उन में, बेहतर और अधिक दिलचस्प, दूसरों के प्रति अधिक सहिष्णु बनने की इच्छा को जगाने के लिए बन गए हैं।

निष्कर्ष

स्व एक विशिष्ट तंत्र है। सबसे पहले, एक व्यक्ति, आदर्शों को लेने के लिए जीवन का उद्देश्य का चयन करना होगा, व्यवहार के सामाजिक मानदंडों दिया। इसके बाद, आप एक आधुनिक समाज में जीवन के लिए तैयार, सामूहिक सह-अस्तित्व की क्षमता से बना है। मनोवैज्ञानिकों का मानना है कि आत्म विकास के लिए महत्वपूर्ण मतभेद हैं। उपहार के अलावा, कक्षा में शिक्षक माना जाना चाहिए और नकारात्मक वर्ण, लोग उनके नकारात्मक गुणों का अध्ययन एक साथ के साथ। पुस्तक "आत्म शिक्षा छात्रों के संगठन" में ऐ Kochetov कहा गया है कि किसी भी व्यक्ति को उसके भीतर की दुनिया में असंगत लगातार गिरावट, संघर्ष और टकराव के दौरान हो सकता है। लेकिन इन प्रक्रियाओं के बिना, बच्चे आत्म विकास के लिए कोई मौका नहीं है, उनके व्यक्तिगत गुणों में सुधार है। वहाँ पाँच मदद करने के लिए "चाहिए" अपने बच्चे को आत्म-शिक्षा के लिए शुरू कर रहे हैं। साहित्य से उदाहरण वरिष्ठ मदद करने के लिए, ईमानदारी से शिक्षकों की जनादेश को लागू, व्यक्तिगत ऊपर सामूहिक हित डाल करने के लिए, ईमानदार, ईमानदार होना करने के लिए सिखाया।

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