गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

शैक्षिक कार्यक्रम - एक शब्द है कि बीसवीं सदी के शुरू में उभरा है

शैक्षिक कार्यक्रम - एक शब्द है कि सोवियत रूस में उभरा है। इसका क्या मतलब है और कैसे व्याख्या करने के लिए?

शैक्षिक कार्यक्रम - एक घटना जिसका लक्ष्य वयस्कों पढ़ना और लिखना सिखाने के लिए है। इस तरह के बीस के दशक में अवधारणा का अर्थ था। बाद में, अवधि कुछ अलग रंग हासिल कर ली है।

प्रागितिहास

उन्नीसवीं सदी के अंत में, रूस औद्योगिक विकास के रास्ते पर शुरू कर दिया। लेकिन आबादी का साक्षरता के समग्र स्तर गरीब है। साइबेरिया के निवासियों के अलावा, उदाहरण के लिए, पढ़ सकते हैं और कुछ लिख सकते हैं। आंकड़ों के अनुसार, यह दस में से केवल एक ही था, अगर नौ साल तक खाते बच्चों में लेने के लिए। 1914 तक, शिक्षित लोगों की संख्या रूस में थोड़ी वृद्धि हुई है, लेकिन युद्ध, अकाल और अन्य नकारात्मक घटना तथ्य यह है कि उनकी संख्या फिर से कमी आई हुई है।

1920 तक, देश में शिक्षित लोगों बहुत कम होती थी: कुछ emigrated, दूसरों को गोली मारी गई। नई सरकार इस समस्या का समाधान को शुरू किया: यह निरक्षरता समाप्त करने के लिए एक आपात आयोग की स्थापना पर एक डिक्री अपनाया गया था। अब से, लिखने और पढ़ने के लिए प्रत्येक नागरिक था सीखते हैं।

शैक्षिक कार्यक्रम - निरक्षरता के खिलाफ लड़ाई। बेघर बच्चों, जो देश के अनगिनत की गलियों में गृह युद्ध के बाद दिखाई दिया - सबसे पहले, यह एक राज्य की जनसंख्या का अत्यधिक परत पर ध्यान केंद्रित कार्यक्रम था। यह इन वर्षों में किया गया था शुरू किया आपरेशन शिक्षक Makarenko, जो यह न केवल किशोरों जटिल पत्र की मूल बातें सिखाने के लिए आवश्यक पाया, लेकिन यह भी उन्हें काम करने के लिए संलग्न करने के लिए।

Likpunkty

स्ट्रीट बच्चों को विशेष बोर्डिंग स्कूलों के लिए भेजा। लेकिन वहाँ काफी कुछ लोग हैं, जो अपराध नहीं किया है, काफी भरोसेमंद रहे हैं थे, लेकिन वे भी अपने ही नाम नहीं लिख सका। उनके लिए स्कूलों की स्थापना के लिए।

इन संस्थानों likpunktami कहा जाता था, और वे पंद्रह साल से अधिक नागरिकों को प्रशिक्षित किया गया। कार्यक्रम काफी संक्षिप्त था। प्रशिक्षण से अधिक नहीं चार महीने के लिए चली।

निरक्षरता गद्दी छोड़ो!

शैक्षिक और प्रक्रियात्मक ढांचा एक शैक्षिक कार्यक्रम बनाया गया था के नाम के तहत महत्वपूर्ण गतिविधियों को पूरा करने। वे थे, एक नियम के रूप में, गैर वाक्यांशों के साथ पर्चे पढ़ने के लिए और सोवियत कवियों की कविताओं के लिए। विशेष रूप से कर्मचारियों की और किसानों की कक्षा प्रकाशित प्राइमरों के प्रतिनिधियों के लिए।

1925 में, निरक्षरता के उन्मूलन एक प्रोग्राम है जो पत्र-आधारित शिक्षा और पढ़ने पर न केवल ध्यान केंद्रित है में विकसित किया गया है। अब, शैक्षिक कार्यक्रम के तहत भी सुझाव जनसंख्या वैचारिक रूप से सही दृष्टिकोण को समझा।

जल्दी तीस के दशक तक, साक्षरता स्कूलों की संख्या में कई गुना बढ़ गया है। इन संस्थानों से अधिक दो करोड़ नागरिक थे। 1929 के रूप में पंद्रह से साठ वर्ष आयु वर्ग के निरक्षर आबादी के सोवियत संघ के बीच प्रतिशत 10% से अधिक नहीं था।

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