गठनविज्ञान

प्रशिक्षण के सिद्धांत: विशेषताएं और विशिष्टता

शब्द "सीखने के सिद्धांत" की परिभाषा

सीखने की प्रक्रिया एक जटिल, संगठित प्रणाली है जिसमें शिक्षक और छात्र दोनों के सीखने की गतिविधि होती है । लेकिन प्रशिक्षण के लिए आयोजित होने के लिए, यह जरूरी है कि यह निरपेक्ष रूप से अस्तित्व वाले नियमित वस्तुओं पर आधारित हो या उनके अस्तित्व को ग्रहण किया जाए। ये पैटर्न, विनियामक प्रावधानों के रूप में तैयार किए गए हैं, जिन्हें निर्देशित किया जाना चाहिए और शिक्षा के सिद्धांतों का गठन करना चाहिए।

आधुनिक उपदेशात्मक सिद्धांत सीखने की प्रक्रिया के सभी घटकों के लिए आवश्यकताओं को निर्धारित करते हैं: तर्क, लक्ष्य और सीखने के उद्देश्य , इसकी सामग्री का निर्माण, रूपों और विधियों का चयन, परिणाम का विश्लेषण और उन्हें प्राप्त करने की इच्छा। इस प्रकार, मौलिक प्रावधान जो कार्यप्रणाली, संगठन और प्रशिक्षण की सामग्री के लिए आवश्यकताओं की प्रणाली को परिभाषित करते हैं, और सीखने के सिद्धांत हैं। ये विचार, विनियामक आवश्यकताएं हैं जो संगठन के दौरान निर्देशित होने और शिक्षा की प्रक्रिया और संवर्धन के संचालन के लिए आवश्यक हैं।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि शिक्षा के सिद्धांत सामान्य दिशानिर्देशों, नियमों और नियमों की प्रकृति हैं जो सीखने की प्रक्रिया को विनियमित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। वे प्रशिक्षण के गहन विश्लेषण के आधार पर पैदा होते हैं, जो सीखने के नियमों के आधार पर होते हैं जो उपन्यास द्वारा स्थापित किए जाते हैं।

एक आधुनिक स्कूल में शिक्षण के मूलभूत सिद्धांत

आज के सामान्य शिक्षा विद्यालय में, आप शिक्षण के निम्नलिखित बुनियादी सिद्धांतों का निर्धारण कर सकते हैं:

- विकास सीखने का सिद्धांत , जो एक ही समय में और शिक्षित है। यह छात्र के व्यापक विकास, उनके व्यक्तिगत इच्छाओं को प्रदान करता है;

- वैज्ञानिक चरित्र का सिद्धांत, जो आधुनिक वैज्ञानिक ज्ञान से निकटता से संबंधित है;

- सैद्धांतिक ज्ञान में माहिर और व्यवहार में उनके बाद के आवेदन में व्यवस्थित और संगत बनाए रखने वाले सिद्धांत;

- शिक्षक के मार्गदर्शन में जागरूक ज्ञान अधिग्रहण, स्वतंत्रता और प्रशिक्षुओं की रचनात्मक गतिविधि का सिद्धांत;

- शैक्षणिक प्रक्रिया और बच्चों के विकास के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण का सिद्धांत, जो उत्पादक और प्रजनन, भावनात्मक और तर्कसंगत, सार और ठोस की एकता प्रदान करता है, स्पष्टता का उपयोग;

- सिद्धांत है कि प्रशिक्षण की उपलब्धता का तात्पर्य;

- एक सिद्धांत जो ठोस ज्ञान के अधिग्रहण और छात्रों के संज्ञानात्मक कौशल के विकास के लिए प्रदान करता है;

- वास्तविक जीवन के साथ सीखने के निकट संबंध का सिद्धांत;

- विभिन्न तरीकों और प्रशिक्षण के रूपों के प्रभावी संयोजन का सिद्धांत ।

ये एक ही प्रावधान पूरी तरह से रूसी भाषा के शिक्षण के सिद्धांतों के रूप में काम करते हैं।

रूसी भाषा के शिक्षण के विशिष्ट सिद्धांत

आम तौर पर स्वीकृत सिद्धांतों के अलावा, जब रूसी भाषा का अध्ययन करते हैं, तो आप उपयोग कर सकते हैं और जैसे:

- संज्ञानात्मक, अध्ययन सामग्री का विश्लेषण, संश्लेषण और सामान्यीकरण प्रदान करना;

- रचनात्मक, सीखने की समस्याओं को हल करने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण का अर्थ है, नए विचारों को समझने की इच्छा;

- आत्मविश्वासपूर्ण, छात्र को काम का विश्लेषण करने के बाद, यह जानने के लिए कि वह क्या सीख पा रहा था, और परिणाम प्राप्त करने के लिए और क्या किया जाना चाहिए।

आप प्रशिक्षण डिजाइन करने के ऐसे सिद्धांतों का भी उपयोग कर सकते हैं:

- विशेष से सामान्य से एक चढ़ाई: पहले एक विचार का अध्ययन किया जा रहा सामग्री के भाषाई आधार के बारे में बनता है, और फिर एक विशेष विषय के लिए संक्रमण होता है;

- भाषाई अर्थों के बीच भेद का सिद्धांत - भाषण के कुछ हिस्सों, शब्दों के कुछ हिस्सों, व्याकरणिक श्रेणियां;

- भाषा के विभिन्न लक्षणों पर ध्यान देने योग्य रवैया का सिद्धांत - अक्षरों, ध्वनियों, मर्फीम, ऑर्थोग्राम और, ज़ाहिर है, शब्द;

- एक सिद्धांत जो रूसी भाषा को पढ़ाने की गति में एक क्रमिक वृद्धि प्रदान करता है।

स्कूल के वर्तमान चरण में, क्रमादेशित, व्याख्यात्मक-दृष्टांत, रूसी भाषा के शिक्षण के समस्याग्रस्त सिद्धांतों को लगभग शुद्ध रूप से कभी नहीं मिला है। वे बारीकी से एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं

ऊपर सूचीबद्ध प्रशिक्षण सिद्धांत समकक्ष नहीं हैं वे सभी मुख्य सिद्धांत का पालन करते हैं, जो व्यक्तित्व के विकास और संवर्धन को दर्शाते हैं, जो एक साथ होते हैं। इसका मुख्य लक्ष्य छात्रों को सार्वभौमिक मूल्यों के बारे में शिक्षित करना है।

इस प्रकार, शिक्षा के मूल सिद्धांत एक प्रकार की व्यवस्था हैं, एक समग्र एकता एक को साकार करने की प्रक्रिया दूसरों के साथ करीबी संबंध बना देती है। उदाहरण के लिए, पहुंच - वैज्ञानिक, गतिविधि - व्यवस्थित - ताकत साथ में वे सीखने की मुख्य विशेषताओं का एक प्रतिबिंब हैं

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hi.unansea.com. Theme powered by WordPress.