गठन, भाषाओं
योजना प्रदान करता है: एक उदाहरण। योजना एक प्रत्यक्ष भाषण प्रदान करता है
योजना रूस विराम चिह्न के बयान की व्याख्या करने के लिए आवश्यक भाषा प्रदान करता है। उन्होंने यह भी वाक्यात्मक इकाई के विश्लेषण में अनिवार्य कर रहे हैं, खासकर अगर यह एक जटिल वाक्य है। प्रत्यक्ष भाषण लगभग हर स्कूली बच्चे में मुश्किल है। विराम चिह्न में पूरी तरह से कोई समस्या नहीं - इस विषय का अध्ययन एक उपयुक्त चित्रमय विवरण होने के लिए सीखने के लिए के मंच पर है। हम यह विश्लेषण क्या प्रस्ताव आरेख सरल उदाहरण प्रत्यक्ष भाषण के साथ जटिल के सभी प्रकार, और इकाइयों पर विचार करते हैं। यह इस विषय में और अधिक गहराई से मदद मिलेगी।
प्रस्तावित योजना में क्या शामिल है
हम साथ शुरू करने के लिए समझ में नहीं होगी कि इस योजना प्रदान करता है, और यह क्यों की जरूरत है। कई यह तत्व एक शिक्षक जो कोई अर्थ नहीं है की एक लहर को पार्स पर विचार करें। यह ऐसा नहीं है। एक अच्छी तरह से तैयार ग्राफिक निशान वाक्यात्मक इकाइयों के आगे के विश्लेषण में मदद मिलेगी।
क्या योजना की तैयारी में निर्दिष्ट किया जाना चाहिए?
- प्रेडीकेटिव आधार। (सभी के बाद, इस सुविधा के अनुसार और वाक्यांश से यह भेद) प्रधान शर्तों आदेश साबित होता है कि हम वास्तव में की पेशकश में निर्दिष्ट किया जाना चाहिए, अच्छी तरह से परिभाषित विषय और विधेय वाक्य रचना मदद वन-पीस इकाई या एक दो भाग को देखें।
- यदि प्रस्ताव जटिल है, यूनियनों भाग को जोड़ने का संकेत दिया। इन वस्तुओं को चिह्नित कर रहे हैं अगर वे सजातीय सदस्यों के साथ किया जाता है।
- योजना उलझी प्रदान करता तत्वों रूसी भाषा में हो सकते हैं। निम्न अनुभागों कौन सा विश्लेषण।
यह भी उल्लेख के लायक है कि ग्राफिक प्रदर्शन प्रदान करता है कोष्ठक में संलग्न स्वीकार किया जाता है। उन्हें हर सरल वाक्य है। वर्गाकार कोष्ठक वास्तव में सरल वाक्य हैं और वे संरचना और slozhnosochinennogo conjunctionless में ही हैं। यह जटिल वाक्य रचना के डिजाइन की बात आती है, यह का मुख्य हिस्सा वर्ग कोष्ठक और paranasal में संलग्न है - दौर में।
जटिल प्रस्ताव
जैसा कि ऊपर वर्णित है, प्रदान करता है एक साधारण सर्किट उसके तत्वों उलझी शामिल हो सकते हैं। यहाँ वे कर रहे हैं, उदाहरण दे।
- सजातीय शर्तों। वे योजना में निम्नलिखित हैं। इसके अलावा, यह सजातीय सदस्य के साथ शब्द सामान्यीकृत किया जा सकता। यह अक्षर "o" एक सर्कल में संलग्न से दर्शाया जाता है।
- अलग किए परिभाषा (शामिल आरपीएम): "नर्सिंग देखभाल की आवश्यकता होती है पौधे, यह छुट्टी पर छात्रों को वितरित करने के लिए आवश्यक है।" प्रस्ताव कारोबार शब्द "संयंत्र" परिभाषित के बाद आने वाले की भागीदारी है। तदनुसार, यह योजना में जो करने के लिए वाक्य के भाग परिलक्षित होना चाहिए, साथ ही। [X, | पीओ |, =]। यह केवल, क्रांतियों में शामिल नहीं किया जा सकता है के रूप में असंगत परिभाषाएं, सहमति एकल और आम। साथ ही आवेदन पत्र।
- पृथक परिस्थितियों (वाक्य, मौखिक कृदंत वाक्यांशों, एकल gerunds को निर्दिष्ट): "घर का काम करते हैं, मरियम नीचे पसंदीदा किताब पढ़ने के लिए बैठ गया।" इस प्रस्ताव को कृदंत कारोबार है कि सर्किट में आवश्यक जगह लेता है। [| उत्तर प्रदेश | - =]। यहाँ एक उदाहरण है, और एक शोधन कारोबार के साथ। "एक देश के घर में, एक शांत तहखाने में, स्वादिष्ट अचार दादी रखा है।" परिस्थितियों को स्पष्ट करना के स्थान पर अल्पविराम के बाहर खड़ा है और चित्र पर चिह्नित। [X, | पीपी |, = -]।
- परिचयात्मक शब्द और परिसंचरण। ये वाक्यात्मक आवंटित अल्पविराम तत्वों, वे भी योजना बनाने की जरूरत है। यहाँ कुछ उदाहरण हैं। "सर्गेई, मुझे पानी का एक जाम लाने के लिए।" इस प्रकार उपचार "सर्गेई" प्रदर्शित होता है: [हे =]। इसके अलावा खोलने शब्दों के साथ: "बेशक, वे अपने माता-पिता को सुनने नहीं किया।" [-, VV.SL =]: परिचयात्मक शब्द "पाठ्यक्रम" इस प्रकार को दर्शाते हैं।
एक साधारण वाक्य
सरल वाक्य पार्स योजना एक उदाहरण के साथ स्पष्ट हो जाएगा। हम यह रचना और वाक्यात्मक इकाइयों का पूरा विवरण दे। "हम खस्ताहाल घर का दरवाजा खटखटाया limped, हरियाली से फोड़ के बीच में छिपा।"
पहले हम व्याकरण आधार निर्धारित करने की जरूरत है, कैसे विशेषताओं और सर्किट प्रस्तावों पर निर्भर करता है। उदाहरण - एक सरल दो भाग प्रस्ताव नींव के लिए, "हम आ गए हैं।" सर्किट में नींव बनाओ।
इसके बाद, आप अगर वाक्यात्मक इकाई जटिल है यह देखने के लिए की जरूरत है। विराम चिह्न की मौजूदगी से सुरक्षित रूप से कह सकते हैं - हाँ। एक अलग ही gerund "लंगड़ा" नहीं है और तस्करी में शामिल था "हरियाली से फोड़ के बीच छिपाने।" इन तत्वों और योजना में परिलक्षित होता है।
[-, | डी |, = एक्स, | पीओ |]। यहाँ एक चित्र जिनमें से एक उदाहरण हम इस खंड की शुरुआत में दे दिया है प्रदान करता है। हालांकि, यह उल्लेख करना चाहिए कि यह अकादमिक सही बना है, लेकिन कुछ शिक्षकों को उनकी मांगों को बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, एकरूपता की परवाह किए बिना, सजा के सभी माध्यमिक भागों दर्ज करें। योजना तो फैलता है और भारी हो जाता है। हालांकि यह वाक्य रचना के प्रारंभिक चरण अध्ययन पर कभी कभी आवश्यक है।
यौगिक की सजा
अब का विश्लेषण है कि रेखांकन दिखाया गया है, जटिल वाक्यों कर रहे हैं। अपनी योजनाओं को तैयार करने में केवल कठिनाई - सरल भागों की सीमा निर्धारित करते हैं। इसके अलावा, आप slozhnosochinennogo और जटिल वाक्यों के बीच अंतर से परिचित है, क्योंकि उनकी योजनाओं बिल्कुल भिन्न होना चाहिए। शुरू करने के लिए, पहले प्रकार का विश्लेषण। हम योजनाओं के विशिष्ट सुविधाओं को परिभाषित:
- यौगिक वाक्य बराबर भागों, क्रमशः, वे वर्ग कोष्ठक ने संकेत दिया जाता है।
- संघ सरल बना इसलिए कोष्ठक से बाहर ले जाया slozhnosochinennogo वाक्य का एक हिस्सा नहीं है।
- प्रत्येक साधारण भाग की विशेषताओं।
हमें जांच क्या योजना का प्रस्ताव रखा रहा है। इस का एक उदाहरण: "बारिश समाप्त हो गया है, और आकाश में, neyarkimi किरणों चमचमाती, सूरज बाहर झाँका, एक अच्छा दिन के लिए आशा बाहर पकड़े।"
शुरू करने के लिए, हमें साबित होता है कि यह एक यौगिक वाक्य है करते हैं। पहले भाग "पर बारिश" का एक प्रेडीकेटिव आधार नहीं है; दूसरा - "सूरज झाँका।" लायक भागों शब्द को जोड़ने "और" coordinative बीच। इस मामले में, यह घटनाओं के अनुक्रम का मूल्य स्थानांतरित करता है। पहले भाग है, हालांकि आम, कुछ भी नहीं जटिल। दूसरा जटिल और शामिल कृदंत टर्नओवर है। वे सर्किट में पेश किया जाएगा। [- =] और [..., | DO |, = -, | पीओ |]। हमें एक व्याख्या करते हैं: यह दूसरे भाग की शुरुआत में जरूरी हो गया था डॉट्स डाल करने के लिए ( "आकाश में" उसे परिस्थिति स्थानों के सामने) के रूप में कृदंत कारोबार बीच में है।
जटिल वाक्य
परिसर की सजा एक पूरी तरह से अलग योजना है, यह निम्नलिखित में अंतर होता है:
- मुख्य भाग और अधीनस्थ में एक प्रभाग है, बाद में किसी भी स्थान में हो सकता है और यहां तक कि घर टूट गया।
- यूनियन (कोष्टक में प्रवेश किया) एक सरल वाक्य का एक सदस्य है।
- भागों के बीच संचार, अलग हो सकता है तो क्षैतिज सर्किट के अलावा कभी कभी खड़ी बना है।
हमें विशिष्ट उदाहरण पर विचार करें: "कुछ ही मिनट बाद यह सभी घरों, जो जब तक हाल ही में शानदार झोपड़ियों लग रहा था, एक हरे रंग की घास का मैदान पर खड़े गायब हो गया।"
अधीनस्थ के मुख्य भाग दो पहलुओं अलग है: पहला, यह एक अधीनस्थ से पूछा है, दूसरी बात, यह संघ का एक हिस्सा शामिल नहीं है। तदनुसार, पहले सरल वाक्य यह है। हम में यह लगा वर्ग कोष्ठक। दूसरा प्रस्ताव - खंड: यह संघ (इस मामले शब्द संघ में) शामिल हैं। इसके अलावा, यह शब्द का मुख्य हिस्सा पर सवाल पूछने के लिए उसे करने के लिए है "झोपड़ी (क्या?) हाल ही में दिखाई दिया है ..."। Paranasal हिस्सा शामिल तस्करी जटिल है। योजना होगा: [= -] (जो = एक्स, | पीओ |)।
एक और उदाहरण: "हाउस, जहां हम गर्मियों में एक बाकी है, एक सुरम्य सेटिंग में स्थित है, रसीला जंगल से घिरे थे।"
इस प्रस्ताव में, कठिनाई यह है कि खंड "टूट जाता है" सबसे बड़ी चीज़ है। अधीनस्थ भागों एक उलझन है - तस्करी में शामिल था। योजना होगा: [-, (जिसमें - =) = एक्स, | पीओ |]।
वाक्य के अंत में प्रत्यक्ष भाषण
प्रत्यक्ष भाषण के साथ प्रस्तावित योजना क्या है? के रूप में जाना जाता है, इस तरह के एक वाक्यात्मक इकाई एक अजीब भाषण और लेखक के शब्दों के होते हैं। कैसे एक दूसरे के लिए सम्मान के साथ निपटाया के आधार पर, इन भागों योजना दिखेगा। प्रत्येक इकाई घटक में वर्गाकार कोष्ठक - वे बराबर हैं।
प्रस्ताव: उन्होंने कहा, पहले लेखक के शब्दों आ "के आमने-सामने बात करते हैं", और फिर इसे प्रत्यक्ष। योजना इस तरह दिखेगा: [एक]: "[P.R]" क्योंकि इस डिजाइन व्यक्ति हम कर रहे हैं, अंत में बार-बार सवाल और विस्मयादिबोधक चिह्न प्रदान करता है, जो चार्ट में परिलक्षित होना चाहिए करने के लिए सीधे प्रसारित किया जाता है।
उदाहरण: महिला बदल गया और पूछा, "यह क्या समय है।" ध्यान दें कि इस मामले में लेखक के शब्दों एकल अलग gerund द्वारा जटिल है। [-, | डी |, =]: «[? पीआर]"।
यूरी चिल्लाया, "नीचे जाओ!"। [एक]: "[पीआर]!"।
एक वाक्य के बीच में प्रत्यक्ष भाषण
योजना बीच में खड़ा है, एक प्रत्यक्ष भाषण प्रदान करता है, यह हो जाएगा:
वह उठ खड़ा हुआ और जोर से कहा: - तो रहने वाले कमरे में छोड़ दिया "मैं इस अराजकता में भाग लेने के लिए नहीं करना चाहते!"।
[एक: "पीआर" [] - एक]।
ध्यान दें कि लेखक के शब्दों का प्रत्यक्ष भाषण के बाद छोटे अक्षरों में लिखा जाना चाहिए।
इसके अलावा, अगर एक प्रश्न चिह्न या विस्मयादिबोधक बिंदु प्रत्यक्ष भाषण के बाद अल्पविराम आवश्यकता नहीं है।
उदाहरण: मैरी रीड: "दुर्मत" - और दालान में चला गया। [एक: "[पीआर]" - एक]।
वाक्य की शुरुआत में प्रत्यक्ष भाषण
प्रत्यक्ष भाषण एक वाक्य शुरू हो सकता है। इस मामले में, इस तरह के एक योजना:
"नरम संगीत सुनें", - संगीतकार कहा और एक इत्मीनान राग खेलना शुरू कर दिया।
"[पीआर]" - [एक]।
प्रत्यक्ष भाषण एक विस्मयादिबोधक या आज्ञा सूचक वाक्यों है - एक अल्पविराम की जरूरत नहीं है:
"मैं अंदर आ सकता है?" - दरवाजे के पीछे आवाज़ सुनाई दी। "[पीआर?]" - [एक]।
"हम बार-बार कोशिश करेंगे!" - मुझे कोच को प्रोत्साहित किया। "[पीआर!]" - [एक]।
अब आप प्रस्तावों और योजनाओं के बुनियादी प्रकार से परिचित हैं।
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