गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूल

एक preschooler की विशेषताओं और दस्तावेज़ की संरचना का उदाहरण

किसी उम्र के बच्चों के साथ काम करने वाले शिक्षक के लिए पूर्व-विद्यालय की विशेषता का एक उदाहरण कई कारणों से शस्त्रागार में होना महत्वपूर्ण है। सबसे पहले, यह ऐसे दस्तावेजों को लिखने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने में मदद करेगा, दूसरी बात, इससे बालवाड़ी के विद्यार्थियों के विकास की गतिशीलता को ट्रैक करने और उनके साथ एक उचित कार्य योजना तैयार करने में मदद मिलेगी।

विशेषता क्या शामिल है?

एक preschooler के उदाहरण में, बच्चे के बारे में सामान्यीकृत डेटा को शामिल करना महत्वपूर्ण है, जो कि उसके शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तित्व लक्षणों का अभिव्यक्ति और शैक्षणिक प्रभाव का वर्णन करता है जो उनके पूर्ण प्रकटीकरण में योगदान देता है। नमूना ऐसे प्रमुख पैरामीटर के अनुसार बनाया जा सकता है:

  • सामान्य व्यक्तिगत जानकारी और परिवार की जानकारी;
  • स्वास्थ्य के राज्य;
  • मानसिक कार्यों और गुणों का विकास;
  • माहिर शैक्षणिक प्रभाव की विशेषताएं;
  • बच्चे के साथ काम करने की सिफारिशें

प्रीस्कूलर की शैक्षणिक विशेषताओं: एक नमूना संरचना

विशेषता का शैक्षणिक हिस्सा महत्वपूर्ण जानकारी है जिसमें आपको अपने नमूने में शामिल करने की आवश्यकता होती है। इस मामले में एक preschooler की विशेषताओं का एक उदाहरण निम्नलिखित होगा:

  • कार्यक्रम के बच्चे द्वारा गठित;
  • कक्षा और थकान में काम की गति;
  • संज्ञानात्मक ब्याज की अभिव्यक्ति;
  • पहल की अभिव्यक्ति;
  • शिक्षकों और बच्चों के साथ व्यवहार

बच्चे के मनोवैज्ञानिक लक्षण

एक preschooler की विशेषताओं का एक उदाहरण के रूप में, संदर्भ वाक्यांशों और योगों को शामिल करना संभव है, जो बाद में एक वास्तविक दस्तावेज़ पर कार्य करने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बना देगा:

  • मनोवैज्ञानिक माहौल और परिवार में भावनात्मक पृष्ठभूमि: परोपकारी, विवादास्पद, गर्म और देखभाल, अलगाव, एक साथ समय बिताने और बातचीत करने की इच्छा / अनिच्छा;
  • गेमिंग का मनोविज्ञान : समूह खेलों में एक नेता के रूप में कार्य करता है, एक निष्क्रिय स्थिति लेता है, अकेले खेलना पसंद करती है, खेल के नियमों को समझता / समझती नहीं है, कहानी-भूमिका खेल चुनता / विषय गतिविधि को सक्रिय करता / सक्रिय करती है;
  • रचनात्मक गतिविधि के प्रति दृष्टिकोण: रुचि नहीं दिखाता है, संगीत / ड्राइंग / डिजाइनिंग पसंद करती है;
  • स्वभाव: संतुलित / असंतुलित भावनात्मक रूप से, मोबाइल / निष्क्रिय;
  • चरित्र: आत्मविश्वास / निश्चित नहीं, आलोचना, मिलनसार / बंद करने के लिए पर्याप्त / अपर्याप्त रूप से प्रतिक्रिया करता है;
  • यादृच्छिकता, स्विचबिलिटी, ध्यान की स्थिरता, स्मृति को पर्याप्त / अपर्याप्त विकसित किया गया है;
  • सामान्य और ठीक मोटर कौशल, भाषण / आयु विकसित / खराब विकसित होने के अनुसार विकसित किया गया है।

ऐसी सामान्य जानकारी से, प्रीस्कूलर का पर्याप्त विवरण संकलित किया जा सकता है। इसका एक नमूना कुछ डेटा के साथ पूरक किया जा सकता है जो एक विशेष पूर्व-विद्यालय संस्था (लॉलोडोसिक पूर्वाग्रह, सुधारक समूहों, आदि) की विशेषताओं से संबंधित होता है। मुख्य बात यह है कि उदाहरण के तौर पर उस संस्थान की वास्तविकताओं के करीब होना चाहिए जिसमें यह संकलित किया गया था।

एक preschooler की विशेषताओं का उदाहरण

2011 में पैदा हुए पेट्रोवा दरिया स्टैनिस्लावाविना, वर्ष 2014 से "सन" का दौरा किया। वर्तमान में स्कूल तैयारी के लिए समूह में लगे हुए हैं

बालवाड़ी में अनुकूलन प्रक्रिया सफल रही। लड़की ने नई जगह में दिलचस्पी दिखाई, वह जल्दी से बच्चों के साथ एक आम भाषा पाया, शिक्षकों के साथ प्यार में गिर गई।

दशा शारीरिक रूप से स्वस्थ है, अच्छी तरह से दैनिक दिनचर्या का अनुसरण करती है।

वह विश्वास और सद्भावना के वातावरण में एक पूर्ण सुरक्षित परिवार में लाया गया है वह अपनी दादी के साथ समय बिताना पसंद करता है, वह अपनी मां के घरेलू कौशलों से सीखता है (वह जानता है कि वह किस तरह ड्रेस, कंबल, धोने, दाँत ब्रश), वह अपने पिता के साथ स्विमिंग पूल का दौरा करता है।

अपने आप को और दुनिया के बारे में सामान्य जागरूकता उम्र से मेल खाती है: दशा रिश्तेदारों के नाम जानता है, उनका पता लिंग अंतर, मौसम और अंतरिक्ष द्वारा निर्देशित है।

कक्षा में, लड़की सक्रिय और जिज्ञासु है, अक्सर सवाल पूछती है, खेल में पहल दिखाती है (विषय "शॉप", "पालीक्लिनिक", "शिक्षक" पसंद करती है)। विशेष रुचि मिट्टी के ड्राइंग और मॉडलिंग में है, मैटिनीस पर प्रदर्शन करना पसंद करती है।

दशा ने संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, भाषण, ठीक मोटर कौशल का आयु-उपयुक्त विकास किया है। पढ़ सकते हैं, लिख सकते हैं और 100 तक गिन सकते हैं

दशा संतुलित, शांत, आत्मविश्वास, गैर-परस्पर विरोधी है। वह साथियों के साथ संवाद करने, देखभाल करने, खिलौने साझा करने में सक्षम है। आलोचना के मुकाबले यह प्रशंसा के लिए बेहतर जवाब देती है। बालवाड़ी बच्चों से मिलने और संगीत का अध्ययन करने का मौका है।

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