स्वाध्यायमनोविज्ञान

मनोविज्ञान के कार्य

आधुनिक मनोविज्ञान के कार्य, वे क्या हैं? हाल ही में, मनोविज्ञान से पहले, सैद्धांतिक और व्यावहारिक दोनों ही अधिक से अधिक प्रश्न हैं, जिससे इसका तेजी से विकास हो सकता है। मनोविज्ञान का मुख्य कार्य उनके निरंतर विकास में मनोवैज्ञानिक कानूनों के अध्ययन और मनोवैज्ञानिक अनुसंधान के सामने के विस्तार हैं। सब के बाद, वैचारिक उपकरण लगातार बदल रहा है, नए विषयों और पूरे वैज्ञानिक निर्देश दिखाई देते हैं।

मनोविज्ञान की विशेष समस्याओं बहुत ही विविधतापूर्ण हैं, क्योंकि इसमें किसी व्यक्ति की संपत्ति, उसकी स्थिति और उसके साथ आने वाली प्रक्रियाएं शामिल हैं - मानव इंद्रियों को प्रभावित करने वाली वस्तु की विशेषताओं को अलग करने से, और व्यक्तित्व प्रेरणाओं के संघर्ष में। इनमें से कुछ घटनाएं बहुत गहराई से अध्ययन की गई हैं, जबकि अन्य को सिर्फ तथ्य के रूप में निर्धारित किया गया है। और उसके सैद्धांतिक हिस्से में मनोविज्ञान के अंतिम कार्य में सभी संचित ज्ञान की तुलना, एकीकरण और व्यवस्थित करने और व्यवस्थित समस्याओं को सुलझाने में शामिल है जो एक ही समय में अनिवार्य रूप से उत्पन्न होती हैं।

इस विज्ञान की बुनियादी श्रेणियां प्रतिबिंब, गतिविधि, व्यक्तित्व और संचार, साथ ही साथ सामाजिक और जैविक अवधारणाएं हैं। मनोविज्ञान का सबसे कठिन कार्य मानव व्यक्तित्व के प्राकृतिक और सामाजिक गुणों के बीच सभी उद्देश्य के संबंधों की पहचान है, इसके विकास के दौरान सामाजिक और जैविक निर्धारकों का सहसंबंध। इतना समय पहले, यह विज्ञान एक विशेष रूप से दार्शनिक अनुशासन था, लेकिन हाल के वर्षों में इसकी व्यावहारिक भूमिका तेजी से महत्वपूर्ण हो गई है काम करने के लिए प्रवेश के लिए मनोवैज्ञानिक परीक्षण उद्योग और सार्वजनिक प्रशासन में आयोजित किए जाते हैं, मनोविज्ञान कार्य न केवल चिकित्सा संस्थानों में, बल्कि हर माध्यमिक विद्यालय में भी तय किया जाता है। कार्य करने वाले कलाकारों को मनोवैज्ञानिक दक्षता दिखाने की आवश्यकता होती है, तथाकथित "मानव कारक" के हानिकारक प्रभाव को खत्म करने के लिए अब समाज के किसी भी क्षेत्र में उत्पन्न हो सकता है, जो उपेक्षित अगर कभी-कभी सबसे अप्रत्याशित और बड़ी समस्याएं हो जाती है। हमारे समय में "मानव कारक" शब्द का मतलब उन लोगों की मनोवैज्ञानिक, मनोविज्ञान और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की पूरी श्रृंखला है, जो किसी विशेष प्रकार के मानव गतिविधि को प्रभावित कर सकते हैं।

मनोविज्ञान के प्राथमिक कार्य एक वैज्ञानिक आधार हैं, जो उद्देश्य कानूनों की शीघ्र खोज के लिए होते हैं, जो मनोवैज्ञानिक घटनाओं की पूरी प्रणाली का विषय है, सरल अनुभूतियां और व्यक्तियों के मानसिक गुणों और युवा पीढ़ी के पालन-पोषण और शिक्षा के सुधार से। समाज ने धीरे-धीरे प्रत्येक व्यक्ति की रोज़मर्रा की समस्याओं को सुलझाने के लिए मनोविज्ञान की व्यावहारिक समस्याओं के महत्व को महसूस किया, जिससे सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली में मनोवैज्ञानिक समर्थन का सृजन और क्रमिक विकास हुआ। वर्तमान में, इस तरह की एक सेवा विकास के स्तर पर है और भविष्य में इसकी गतिविधियों के परिणामों के व्यापक व्यावहारिक अनुप्रयोग के साथ विज्ञान को जोड़ने के लिए कहा जाता है।

अन्य विज्ञानों के बीच मनोविज्ञान के लिए आरक्षित स्थान से, अन्य विज्ञानों में अपनी घटनाओं को लागू करने की संभावना को समझने के साथ-साथ मनोविज्ञान के संबंध में उनकी उपलब्धियों के उपयोग पर निर्भर करता है। यह दिलचस्प है कि किसी भी अन्य विज्ञान ने अक्सर ज्ञान की प्रणाली में अपनी जगह बदल दी है, जैसे मनोविज्ञान वर्तमान में, अकादमी बीएम के गैर-वर्गीकरण वर्गीकरण Kedrov। यह एक त्रिकोण के रूप में बनाया गया है, जिसमें सबसे ऊपर दार्शनिक, प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञान हैं और उनके साथ मनोविज्ञान के संबंध में बहुदीपकीयता को दर्शाता है, जो विषय निकटता द्वारा अनुरुप है। और, इस निकटता के आधार पर, मनोविज्ञान का तरीका और विषय त्रिकोण के इसी तरफ ओर उन्मुख होता है।

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