बेसिक सामान्य शिक्षा। स्था कार्यक्रम बुनियादी शिक्षा

बेसिक शिक्षा ज्ञान के क्षेत्र में एक राज्य गारंटीकृत न्यूनतम है। यहाँ क्या आता है? भविष्य के जीवन के लिए लोगों को तैयार करने की इस शैक्षिक मंच के हिस्से के रूप में क्या किया जा रहा है?

सामान्य जानकारी

आधुनिक समाज को गतिशील विकसित कर रहा है। और यह शिक्षण संस्थानों के स्नातकों के अलावा अन्य आवश्यकताओं यह कुछ दशक पहले था बनाता है। तो, व्यक्ति जो प्राथमिक / माध्यमिक शिक्षा प्राप्त की, न केवल ज्ञान की गहरी आरक्षित होना चाहिए, लेकिन यह भी जानकारी का तेजी से विस्तार प्रवाह नेविगेट करने में सक्षम हो। आधुनिक लोग लगातार बदलती परिस्थितियों के अनुकूल करने के लिए मजबूर हैं। इस प्रकार यह नियमित रूप से अपने स्वयं के जिम्मेदार निर्णय लेने के लिए आवश्यक है। जरूरत के प्रभाव को बढ़ाने के लिए भविष्यवाणी करने के लिए सक्षम होने के लिए। और यह सब पूरा ज्ञान और कौशल होने से ही किया जा सकता है।

एक छोटा सा विषयांतर

भ्रम से बचने के सामान्य शिक्षा के साथ समझते हैं। कुल में यह चार चरण:

1. पूर्व स्कूल शिक्षा। यह किंडरगार्टन और विशेष केंद्रों में प्रशिक्षण शामिल है। यहाँ बच्चों को, वस्तुओं (जैसे, पेंसिल और पेन) रखने के आकार आकर्षित, ठीक मोटर कौशल और इतने पर विकसित करने के लिए सिखाया जाता है।
2. बेसिक शिक्षा। इस से हम 1-4 स्कूल कक्षाओं मतलब है। इस मामले में, बच्चों की एक तैयारी सुनिश्चित करने के लिए है कि भविष्य में और अधिक परिष्कृत कौशल विकसित करने के लिए। लिखने गिनती, आकर्षित, टीम में व्यवहार के बुनियादी नियमों को जानने के लिए सिखाया। दूसरे शब्दों में, सामाजिक और रचनात्मक कौशल के लिए नींव।
3. बेसिक सामान्य शिक्षा। यह 5-9 स्कूल कक्षाओं है। इस स्तर पर, छात्रों को विभिन्न मदों कि काफी समझने के लिए मुश्किल हो जाता है की एक बहुत कुछ के बारे में बुनियादी जानकारी प्राप्त करते हैं। और अधिक विस्तार में, हम नीचे लेख में इस बारे में बात करेंगे।
4. कुल गठन मतलब है। 10-11 स्कूल कक्षाओं। इस स्तर पर, ज्ञान पहले प्राप्त के मजबूत बनाने, का अध्ययन किया और कर रहे हैं नए क्षेत्रों: कानून और अर्थशास्त्र।

GEF क्या है?

हमारे देश में शिक्षा की प्रणाली से निपटने के लिए GEF बुनियादी सामान्य शिक्षा में मदद करेगा। यह दस्तावेज़ शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन नहीं है, जिस पर है। कई सक्षम प्राधिकारियों इसके सुधार पर काम कर रहे हैं। यह रूप में के नाम के लिए खड़ा है "संघीय राज्य शैक्षिक मानकों।" यह ध्यान देने योग्य है कि परंपरागत दृष्टिकोण, जब एक "सशस्त्र" लोगों को सभी ज्ञान है कि संभावित रूप से उपयोगी हो सकता है, बहुत लोकप्रिय नहीं है का उपयोग। मौजूदा रुझान को देखते हुए, यह तथ्य यह है कि सबसे महत्वपूर्ण प्रावधान मानव समाजीकरण और उत्पादक अनुकूलन की माना जाता है नोट करने के लिए नहीं असंभव है। यह वही है अब व्यक्तिगत छात्र और उनके सोचने का मानव विशेषताओं पर एक महत्वपूर्ण ध्यान केंद्रित है का नेतृत्व किया। बड़ी मात्रा में के गठन तंत्र की शुरुआत की रचनात्मक पहल, स्वतंत्रता, गतिशीलता की सुविधा के लिए। इसके अलावा, पर्याप्त ध्यान आत्मज्ञान और व्यक्तिगत विकास के लिए अवसर दिया जाता है। उदाहरण के लिए, एक विश्वविद्यालय शिक्षा, जहां प्रणाली लागू की है, जो सभी ज्ञान का सबसे के अनुसार एक व्यक्ति को किताबें और अन्य जानकारी स्रोतों के माध्यम से अपने आप को मिलना चाहिए।

प्रभावशीलता

ऊपर से समझा जा सकता है के रूप में, GEF बुनियादी सामान्य शिक्षा प्रेषित ज्ञान की संख्या पर नहीं ध्यान केंद्रित किया। इस मामले में सबसे बड़ा महत्व उनकी गुणवत्ता है। यही कारण है, मुख्य लक्ष्य एक व्यक्ति अलग वातावरण में कार्य करने के लिए और विभिन्न समस्याओं को हल करने सिखाना है। यह ध्यान देने योग्य है कि ज्ञान की महत्वपूर्ण भूमिका से इनकार नहीं किया है। मुख्य व्यवहार में उनके सफल आवेदन की संभावना है।

विशेषताएं

शैक्षिक ज्ञान और कौशल का इस्तेमाल किया इकाइयों के एक परिणाम के रूप में। लेकिन आज के सूचना समाज में सफल होने के लिए, यह पर्याप्त नहीं है। इसलिए, विशेषता यह है कि व्यक्ति को आपकी सहायता करने कौशल है कि भविष्य में मदद मिलेगी कौशल बनाने के लिए सीखना है। बाकी सब कुछ GEF संदर्भ जानकारी, विभिन्न विशेष encyclopaedias और साहित्य में पाया जा सकता है के रूप में सामान्य शिक्षा का संबंध। एक व्यक्ति के रूप में यह सिखा जल्दी से और सही ढंग से पता लगाने के लिए सक्षम होने के लिए है।

क्या हासिल की है?

GEF बुनियादी शिक्षा प्रदान की जाती है, यह अनुभवों विभिन्न समस्याओं है कि व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण हैं को हल करने में मदद मिलेगी बनाने के बारे में देखभाल करने के लिए आवश्यक है। इस तरह के दृष्टिकोण का गठन पहले 2011 में इस्तेमाल किया गया था। वहाँ भी प्रशिक्षण संस्थानों कि व्यक्ति विषयों के स्तर में वृद्धि हुई कार्यक्रम में लगे हुए हैं का एक नेटवर्क है। उदाहरण के लिए, उन्नत भौतिक विज्ञान, गणित और इतने पर के साथ स्कूलों। आप यह भी तथ्य यह है वहाँ एजेंसियों कि विशेषज्ञ और गतिविधियों, जो अतिरिक्त छात्रों को समझने दर्शन, अर्थशास्त्र, दृश्य कला और अधिक की पेशकश कर रहे हैं कि नजरअंदाज नहीं कर सकते। इसके अलावा, वहाँ है, जिसमें स्कूलों विश्वविद्यालयों के मार्गदर्शन के तहत शिक्षण कर रहे हैं। यह उनकी सामग्री और तकनीकी आधार और कर्मचारी से काम निकलता है।

शिक्षा

यह आमतौर पर कुछ स्वैच्छिक माना जाता है। लेकिन कानून को मंजूरी दी गई थी कि हर कोई बुनियादी और बुनियादी सामान्य शिक्षा प्राप्त करने के लिए बाध्य है। शिक्षण संस्थान से स्नातक होने के बाद एक व्यक्ति को परीक्षा उत्तीर्ण करने और एक प्रमाण पत्र मिलता चाहिए। परिणाम के आधार पर और इच्छाओं लोगों पर शिक्षित या गतिविधि के व्यावहारिक क्षेत्र में जाना जा करने के लिए चुनें। प्रमाणपत्र आप एक पेशे के लिए चुनते हैं और एक व्यावसायिक स्कूल या कॉलेज में अध्ययन करने के लिए जाना है, या आगे स्कूल में संलग्न करने के जारी रखने के लिए अनुमति देता है। बेसिक शिक्षा के विकास और व्यक्तित्व के गठन की मदद करने के उद्देश्य से है। नैतिक मान्यताओं में प्रभाव, सौंदर्य स्वाद, संचार की संस्कृति, जीवन का एक तरीका। इसके अलावा, यह राज्य की भाषा, विज्ञान, कौशल, शारीरिक और मानसिक काम की बुनियादी बातों में गुरु और योग्यता, सामाजिक आत्मनिर्णय के ब्याज और क्षमता विकसित करने के लिए प्रदान की है।

कार्यान्वयन

यह ध्यान देने योग्य है कि बुनियादी शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम की जरूरत है और के संबंध में सामग्री के भेदभाव के लिए अनुमति देता है लोगों के हितों की। इस प्रकार, यह विषयों की एक अधिक में गहराई से अध्ययन प्रदान कर सकता है। इस मामले में हम कहते हैं कि विशेष शिक्षा का आयोजन किया। इसके अलावा यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि तथ्य यह है कि बुनियादी और बुनियादी सामान्य शिक्षा अनिवार्य है के बावजूद, नहीं सभी इन चरणों में से जगह ले लो। बेशक, एक प्रतिशत की ऐसे लोगों को है, लेकिन, अफसोस, वे कर रहे हैं। इस मामले में, केवल सीमा ऐसे व्यक्तियों के संबंध में प्रदान की जाती है - शिक्षा के एक उच्च स्तर प्राप्त करने के असंभव है। इसके अलावा यह ध्यान दिया जाना चाहिए, और जो लोग ज्ञान की विशेष स्थितियों की आवश्यकता है। विकलांग बच्चों और जो लोग लंबी अवधि के उपचार की जरूरत है और स्वास्थ्य कारणों के लिए एक शैक्षिक संगठन में शामिल नहीं हो सकता है की इस समझ के द्वारा पहली जगह में। इस मामले में घर या दूरस्थ शिक्षा के लिए एक अवसर प्रदान करता है।

क्या लक्ष्यों महसूस कर रहे हैं?

सामान्य शिक्षा के कार्यक्रम (GEF) दुनिया है, जो अर्जित ज्ञान, कौशल और काम करने का तरीके पर आधारित है की एक समग्र दृष्टिकोण के रूप में एक व्यक्ति की मदद करना है। गतिविधि (व्यक्तिगत या सामूहिक) के सभी प्रकार भी उपलब्ध है। ट्यूशन लोगों की मदद और सबसे अपने आप को दुनिया के बारे में जानने। कार्यक्रम के उद्देश्यों में से एक बिंदु व्यावसायिक शिक्षा के बारे में सूचित विकल्प बनाने के लिए है, जहां एक व्यक्ति को प्रशिक्षित करने के लिए है। एक व्यापक तंत्र को प्रेरित और व्यक्ति को प्रशिक्षित करने के अनुशासित करने के लिए इस उद्देश्य के लिए। और सब कुछ एक तरीका है कि कौशल, क्षमताओं, हितों और लोगों की जरूरतों के लिए सबसे अधिक उत्तरदायी है में किया जाता है। तो, शिक्षकों का पता न केवल शैक्षिक प्रक्रिया, लेकिन यह भी बच्चों के व्यक्तिगत विकास के निर्धारित है। इसके अलावा, प्रत्येक स्नातक साक्षरता का एक निश्चित स्तर को पूरा करना होगा। और यह भी प्रशिक्षण के सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्रों गणितीय पर लागू होता है, और विज्ञान के लिए, और।

कैसे सामान्य शिक्षा की एक अनुकरणीय कार्यक्रम करता है?

स्कूल अपने जीवन और पेशेवर कैरियर के प्रति जागरूक चुनाव के लिए तैयार करने में मदद करनी चाहिए। क्योंकि आप वाकई के लिए नहीं कह सकता है कि भविष्य के लिए एक व्यक्ति का चयन करेंगे, वह वस्तुओं का एक काफी बड़ी संख्या के लिए एक बुनियादी ढांचे दिया जाता है। उनमें से कुछ उसे राज्य का नागरिक बनाने की कोशिश कर के उद्देश्य से कर रहे हैं। अन्य लोग समाज के लिए एक स्वस्थ व्यक्ति प्रदान करना है। फिर भी अन्य लोगों तथ्य यह है कि इच्छुक व्यक्ति और क्या वह चाहता है अपनी सारी जिंदगी ऐसा करने के लिए से निपटने के लिए मदद करते हैं। यह निम्नलिखित मदों में मदद करता है:

1. रूसी भाषा।
2. इतिहास।
3. साहित्य।
4. गणित।
5. कंप्यूटर विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी।
6. नागरिक शास्त्र।
7. भूगोल।
8. प्राकृतिक इतिहास।
9. भौतिकी।
10. रसायन विज्ञान।
11. जीवविज्ञान।
12. प्रौद्योगिकी।
13. विदेशी भाषा।
14. शारीरिक संस्कृति।
15. कला।

यहाँ सामान्य शिक्षा का एक नमूना कार्यक्रम है। यह ध्यान देने योग्य है कि स्कूल घंटों की संख्या के आधार पर एक वस्तु के लिए उपरोक्त कारणों के लिए भिन्न हो सकते हैं। इसके अलावा, जानते हैं कि यह बुनियादी शिक्षा के लिए एक शैक्षिक कार्यक्रम है हो सकता है। इसके अलावा, अतिरिक्त वर्ग या ऐच्छिक हो सकता है। सामान्य शिक्षा के मानक उन्हें सीखने की प्रक्रिया का एक अनिवार्य घटक के रूप में प्रदान नहीं करता है, लेकिन वे स्कूल प्रशासन की पहल पर कार्यक्रम में प्रवेश किया जा सकता है। ऐसा लगता है कि कुछ विषयों कई embodiments में सिखाया जा सकता है।

निष्कर्ष

बेसिक सामान्य / माध्यमिक शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए है कि हर व्यक्ति के संबंध में एक स्वतंत्र विषय के रूप में कार्य करने में सक्षम है आवश्यक है। इसलिए, प्रशिक्षण पर ध्यान नहीं दिया जा करने के लिए नहीं है। इसके अलावा, प्राथमिक शिक्षा का मुख्य कार्यक्रम मानव विकास की सीमा नहीं होनी चाहिए। किसी भी उम्र में, आप अपने प्रशिक्षण और सुधार पर ध्यान देना करने की जरूरत है। यह समस्या को हल करने के लिए विज्ञान और बुद्धिवादी दृष्टिकोण को बढ़ावा देने के लिए आवश्यक है। इस मामले में, हम एक सामाजिक संरचना के रूप में लोगों की दक्षता और राज्य में वृद्धि के बारे में बात कर सकते हैं। और यह सब बचपन से ही शुरू होता है। चाहे कितना अच्छा सामान्य शिक्षा के मानक, और ऊपर यह बहुत अधिक उपयोगी आदेश प्रत्येक व्यक्ति, जो प्रशिक्षण आयोजित किया जाएगा का सबसे बाहर निकलना करने के लिए काम करने के लिए किया जाना चाहिए। बेशक, यह आसान नहीं है। लेकिन अभी हमारी दुनिया बनाने के लिए?