बेसिक राष्ट्रीय मूल्यों। मूल राष्ट्रीय मूल्यों का गठन

बेसिक राष्ट्रीय मूल्यों - एक विशेष जातीय समुदाय में निहित आध्यात्मिक आदर्शों, इसकी ऐतिहासिक पहचान और अद्वितीय विशिष्टता को परिलक्षित करती है का एक सेट। अक्सर, वे भी निर्धारित लोगों के व्यवहार , सामाजिक और में कानूनी, सांस्कृतिक स्तर। हालांकि, राष्ट्रीय मूल्यों कार्यों की एक किस्म प्रदर्शन करते हैं। लेकिन सबसे पहली बात।

की अवधारणा पर

आध्यात्मिक आदर्शों का गठन, बुनियादी राष्ट्रीय मूल्यों के रूप में, राज्य के भू राजनीतिक स्थिति के अनुसार समाज की संस्कृति के ऐतिहासिक विकास के पाठ्यक्रम में हुई।

मुख्य विशेषता यह है कि इन प्रतिष्ठानों पहचान और रूसी लोगों की मौलिकता, साथ ही जीवन, परंपराओं, सीमा शुल्क और महत्वपूर्ण आवश्यकताओं की अपनी तरह से व्यक्त है। दूसरे शब्दों में कहें, मूल राष्ट्रीय मूल्यों हमारे समाज, उसका सबसे अच्छा गुण और लक्षण के एक संश्लेषण की आध्यात्मिक जीवन के मूल में हैं।

वे अक्सर एक नागरिक की स्थिति का निर्धारण, राज्य के साथ एक रिश्ता फार्म, साथ ही अपने अतीत, वर्तमान और भविष्य के लिए। अक्सर, उनके प्रति आध्यात्मिक आदर्शों की मनुष्य की चेतना और नहीं उदासीन रवैया उसे संरक्षण और राष्ट्रीय धन के आगे विस्तार के लिए उसकी जिम्मेदारी का एहसास में मदद करता है।

एक छोटी सी इतिहास

रूसी समाज के मूल राष्ट्रीय मूल्यों, एक वर्ग के रूप में, पिछली सदी के शुरुआती 90-ies में आकार लेना शुरू किया। क्योंकि इस प्रक्रिया को लगभग एक संप्रभु राज्य के रूप में रूस के अनुमोदन के साथ हुई है इस तथ्य को, याद रखने में आसान है।

यह भी एक सक्रिय वैज्ञानिक बहस द्वारा समर्थित है। कौन सा "राष्ट्रीय हित" की हमारी समृद्ध जातीय राज्य की अवधारणा की स्थिति में आवेदन के साथ निपटा।

1992 में, वहाँ निश्चित है एक तरह का था। एक कानून "सुरक्षा पर" अपनाया है, और यह इस दस्तावेज़ में है, जोर व्यक्तिगत और राज्य और समाज के महत्वपूर्ण हितों के मूल्य पर रखा गया था। यह शब्दों बहुत सुविधाजनक था। आखिरकार, यह मदद कर सकते हैं राष्ट्रीय हितों की समस्या को सही ढंग से दौर मिलता है, लेकिन एक ही समय में, मूल्यों विशिष्ट, दस्तावेज स्थान के लिए दिया।

लेकिन चार साल बाद, 1996 में, नेट के पत्र में। रूसी राष्ट्रपति सुरक्षा संघीय सभा वहाँ एक और अधिक विशिष्ट शब्दों था। जो में शब्द "राष्ट्रीय हित" मानक नामित किया गया। और यह न केवल एक आधार राज्य की आंतरिक और बाह्य नीति के गठन की समस्याओं अंतर्निहित रूप में व्याख्या की गई थी। के बाद से इस अवधारणा को नामित किया जाने लगा, और व्यक्तिगत और पूरे समाज के महत्वपूर्ण हितों। उनके सामने आया प्रणाली नेट संकल्पना में नामित। 1997 से रूस की सुरक्षा। 2000 में, दस्तावेज़ सीमा नीति के क्षेत्र में राष्ट्रीय हितों की व्याख्या के बारे में जानकारी से पूरित किया गया था।

संविधान का जिक्र करते हुए

हमारे लोगों के बुनियादी राष्ट्रीय मूल्यों मुख्य रूप से एक राज्य दस्तावेज़ निर्धारित होते हैं। संविधान समीक्षा करने के बाद छह प्रमुख आध्यात्मिक आदर्शों पहचाना जा सकता है।

पहले स्वतंत्रता और मानव अधिकारों और नागरिक शांति और सद्भाव के अनुमोदन भी शामिल है। यह मान प्रस्तावना में न केवल दर्शाया गया है। यह कहा जा सकता है, संविधान के पाठ में leitmotiv। दूसरे लेख में, और उच्चतम अवस्था मान रहे हैं है। ये अलग-अलग है, उसके अधिकार और स्वतंत्रता शामिल हैं।

सूची है, जो रूस, आत्मनिर्णय और लोगों की समानता, अच्छा और न्याय में विश्वास है, साथ ही हमारे पूर्वजों कि हमें जन्मभूमि के प्रति सम्मान और प्यार दिया की स्मृति का हिस्सा के मूल राष्ट्रीय मूल्यों की रूपरेखा के लिए अधिक।

तीसरे आध्यात्मिक आदर्श लोकतंत्र और संप्रभु राज्य का दर्जा की अक्षयता है। चौथे मूल्य तक समृद्धि और हमारे मातृभूमि की भलाई के लिए स्वीकार किया जाता है। और पांचवें - यह के लिए जिम्मेदारी। अंतिम स्थापना शामिल मानों की सूची में, विश्व समुदाय का नागरिक की प्राप्ति है।

ऊपर, लोगों को अपनी भलाई और गरिमा के उच्च पदस्थ सुरक्षा के अलावा। यह भी इस तरह के न्याय, नैतिकता, देशभक्ति, मानवता, नागरिकता और वैधता के रूप में अवधारणाओं के महत्व पर जोर देना चाहिए।

यह सब रूसी समाज के मूल राष्ट्रीय मूल्यों है। जो परंपरागत रूप से हमारे नागरिकों का एक महत्वपूर्ण मानक के रूप में माना जाता है, और यहां तक कि एक वैश्विक नजरिया के रूप में कुछ हद तक।

नीति के दायरे

मूल राष्ट्रीय मूल्यों प्रणाली महान राष्ट्रीय महत्व का है। यह अंतर्निहित नीतिगत ढांचा है। और एक पूरे के रूप राष्ट्र के मुख्य स्थलों की समझ प्रदान करता है। कि लाभ के बिना लोगों की शक्ति असंभव है।

यह ध्यान रखें कि प्रकृति में राष्ट्रीय हितों की श्रेणी जातीय नहीं है, और राज्य के राजनीतिक और सामाजिक-ऐतिहासिक महत्वपूर्ण है। वहाँ एक व्याख्या है।

यह किसी विशेष देश के नागरिकों के एक राजनीतिक समुदाय है - बात यह है कि राष्ट्र है। अपने क्षेत्र पर जो रहते हैं और खुद को यह करने के लिए विचार, उनके जातीय मूल की परवाह किए बिना। राष्ट्र के लोगों, जो इसे गठन के आर्थिक और सांस्कृतिक-ऐतिहासिक समुदाय व्यक्त करता है। और फिर भी यह interethnic संचार, जीवन और परंपराओं के मौजूदा रास्ते से भाषा के संरक्षण निकलता है। उपरोक्त सभी भी हमारे देश पर लागू होता है, अपने क्षेत्र पर रहने वाले लोगों की विविधता के बावजूद।

राष्ट्रीय हितों जो सार्वजनिक नीति में लागू किया जाता है समाज के महत्वपूर्ण जरूरतों और देश की सामरिक उद्देश्यों, साथ एक दूसरे को काटना। ये आज के वास्तविकताओं हैं। यही कारण है कि कैसे सरकार राष्ट्र राज्य की भलाई के लिए योगदान है। राजनीति में हितों और मूल्यों अस्तित्व की जरूरत है, देश के विकास के साथ-साथ राष्ट्रीय शक्ति बढ़ाने की वजह से कर रहे हैं।

मूल्यों के गठन

ठीक है, क्या अवधारणाओं को व्यक्त करने के लिए राजनीतिक क्षेत्र स्पष्ट है लगता है। अब यह कैसे बुनियादी राष्ट्रीय मूल्यों के गठन के विषय के लिए बारी करने के लिए आवश्यक है।

हम तथ्य यह है कि आध्यात्मिक और नैतिक विकास और आज की शिक्षा परिवार में बल्कि स्कूल में न केवल किया जाता है के साथ शुरू करना चाहिए। कार्यक्रम, जिसमें यह जगह लेता है, खाते में इस क्षेत्र के ऐतिहासिक, सांस्कृतिक, सौंदर्यात्मक, जनसांख्यिकीय और सामाजिक और आर्थिक विशेषताओं लेने विकसित किया जा रहा है। ध्यान में रखते हुए परिवारों और शैक्षिक प्रक्रिया के अन्य विषयों से अनुरोध।

जाहिर है, इस शैक्षिक पहलू GEF में निर्धारित। बेसिक राष्ट्रीय मूल्यों प्रशिक्षण के पहले चरण पर छात्रों को प्रदान कर रहे हैं। जो पूरे शैक्षिक अवधि में सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति है। यह इस स्तर पर है, बच्चों रूस आधार मूल्यों से जुड़े होते हैं, परिवार के महत्व को महसूस करने लगे हैं, साथ ही एक निश्चित सामाजिक, धार्मिक और जातीय समूहों के सदस्य के।

लेकिन यही सब कुछ नहीं है। यह मूल राष्ट्रीय मूल्यों की है कि शिक्षा को याद करने के एक बच्चे में फार्म चाहिए महत्वपूर्ण है न केवल जन्मभूमि के लिए एक प्यार है, लेकिन यह भी अपने देश और लोगों की ऐतिहासिक और सांस्कृतिक विरासत के लिए सम्मान करते हैं। इस बार योगदान देता है करने के लिए रचनात्मक क्षमताओं के विकास के छात्रों के, यह उन्हें एक निश्चित गतिविधि में संलग्न करने की इच्छा देता है। जब लोगों को एक बच्चे शाइकोवस्की रचनात्मकता के साथ प्रेरित, संगीत के लिए अपने रास्ते शुरू कर दिया कई मामलों रहे हैं। बैले में कक्षाएं कई लड़कियों पौराणिक माया प्लिसे्स्काया प्रेरित, और प्रतिभाशाली रूसी कलाकारों के चित्रों बच्चों में के रूप में खूबसूरती से पेंट करने के लिए कैसे सीखने की इच्छा पैदा की। दुर्भाग्य से, आज के बच्चों की उन्नत प्रौद्योगिकी के इस युग में नहीं इतना कला, रचनात्मकता और सार्वजनिक संपत्ति में रुचि रखते हैं, के रूप में यह पहले था कर रहे हैं। और इसलिए भी अधिक महत्वपूर्ण लाभ मूल राष्ट्रीय मूल्यों, आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा और सांस्कृतिक और ऐतिहासिक शिक्षा के उपदेश।

शैक्षिक मार्गदर्शन

राष्ट्रीय मूल्यों के गठन के विषय को जारी रखते हुए इस प्रक्रिया में शिक्षक की व्यक्तिगत ध्यान के महत्व को नोट करने के लिए आवश्यक है। इसका मुख्य कार्य - सभी पहले से सूचीबद्ध ब्याज छात्रों को लाने के लिए। बच्चे,, विषय से दूर ले बहुत तेजी से समझने की क्या देशभक्ति, स्वतंत्रता, मानव जिम्मेदारियों, नागरिकता।

शिक्षक हर बुनियादी राष्ट्रीय मूल्यों है कि उनके साथ क्या व्याख्या करने में सक्षम होना चाहिए। काम और काम, स्वास्थ्य और परिवार, कानून और सम्मान, दया और अच्छाई ... ये और अनेक अन्य अवधारणाओं का सार छात्रों को सूचित किया जाना चाहिए।

यह भी विद्यार्थियों को परंपराओं, जो शिक्षा, प्रशिक्षण और आत्म ज्ञान के माध्यम से रूसी लोगों के सामाजिक अनुभव की निरंतरता का प्रतिनिधित्व करते हैं समझाने के लिए महत्वपूर्ण है। वे अपने लोगों के ज्ञान को व्यापक बनाने की मदद करते हैं। सब के बाद, सबसे छुट्टियों, आदर्शों, अनुष्ठान, संस्कार और रीति-रिवाजों एक विशुद्ध रूप से कर रहे हैं राष्ट्रीय चरित्र। अपने मूल के इतिहास का अध्ययन किया है, यह विशिष्टता और रूसी लोगों की विविधता का एहसास करने के लिए संभव है।

राष्ट्रीय मूल्यों के कार्य

उन्होंने यह भी ध्यान ध्यान दिया जाना चाहिए। जैसा कि पहले कहा गया है, कार्यों में कई मान हैं। लेकिन अगर हम शिक्षा के क्षेत्र के बारे में बात करते हैं, यह सबसे महत्वपूर्ण में से बस कुछ ही खड़ा है।

काम में बुनियादी राष्ट्रीय मूल्यों तथ्य यह है कि उच्च नैतिक नींव रूस के राज्य क्षेत्र में रहने वाले सभी जातीय समूहों को एकजुट कर रहे हैं। वे सब अतीत, वर्तमान और हमारे लोगों के भविष्य के साथ-साथ करने के लिए छात्रों को उन्मुख गठबंधन पेशेवर आत्मनिर्णय।

बच्चों की परवरिश ध्यान में रखते हुए राष्ट्रीय मूल्यों रूस का नागरिक बनने का एक विशेष रूप से संगठित प्रक्रिया मतलब। जो छात्रों में मदद करता है अपने स्वयं पहचान बनाने के लिए। बदले में, बच्चों की राष्ट्रीय शिक्षा में लगे शिक्षक, अपने सर्वोत्तम प्रथाओं, वैज्ञानिक और अनुभवजन्य ज्ञान के आधार पर तैयार किया गया है के आधार पर किया जाना चाहिए।

पैट्रियट बारे में

राष्ट्रीय मूल्यों के गठन की प्रक्रिया में प्रत्येक छात्र को एहसास है कि यह हिस्सा है और अपने लोगों और देश का अभिन्न अंग है मदद की जानी चाहिए। क्या देशभक्ति यहाँ करता है? तथ्य यह है कि वह एक महान आध्यात्मिक शक्ति है कि प्रत्येक व्यक्ति की ऊर्जा को मजबूत बनाने और पूरे देश और लोगों की आकांक्षा के साथ संयोजित कर सकते हैं के बावजूद।

लेकिन देशभक्ति अंधा नहीं होना चाहिए। यह भी छात्रों के लिए संप्रेषित करने के लिए महत्वपूर्ण है। लोग देशभक्त के रूप में पैदा नहीं कर रहे हैं, लेकिन वे उन्हें बन सकता है। वे अपने लोगों को, राष्ट्र के अटूट संभावनाओं के लिए राजी कर लिया इतिहास और वीर अतीत के बारे में सीखेंगे सत्य की खोज के बाद। उपरोक्त सभी को समझने के लिए क्या एक राष्ट्र के रूप में ऐसी कोई बात में कवर किया जाता है मदद करता है। और यह मुख्य रूप से आत्मा है। और इतिहास में अपने स्वयं के उद्देश्य और भूमिका को समझने। यह राष्ट्रीय परंपराओं आध्यात्मिक विकसित आधार पर है।

क्यों व्यक्ति की देशभक्ति शिक्षा बहुत महत्वपूर्ण है यही कारण है। और हम जन्मभूमि के लिए प्यार का न केवल उपदेश मतलब है। काफी महत्व की उनके क्षेत्र, शहर और भाषा के लिए सम्मान है। इसके अलावा, प्रेम और अपने पैतृक भूमि की पूजा अधिक मूल्यवान और एक पूरे के रूप जन्मभूमि के पूरे के विषय में ही की तुलना में ऊंचा।

व्यक्तित्व का सवाल

शिक्षा, खाते राष्ट्रीय मूल्यों को ध्यान में रखकर महत्वपूर्ण है, लेकिन मानता और हितों के तरीके की विविधता व्यापक रूप से अनुमान अलग-अलग होता है। तथ्य यह है कि समाज के एक सदस्य कुछ ठोस है, एक और नहीं हो सकता है के लिए और कोई फर्क नहीं पड़ता। यह याद रखा जाना चाहिए।

और एक ऐसे समाज में इस सुविधा को ध्यान में रखते, बनाई है इस तरह के मूल्यों की एक प्रणाली है, जो एक समझौता कहा जा सकता है। एक अद्भुत उदाहरण स्कूलों raznokonfessionalnyh क्षेत्रों में धार्मिक अध्ययन के विषय के रूप में माना जा सकता है। कि अध्ययन, न केवल ईसाई धर्म, लेकिन यह भी इस्लाम और अन्य धर्मों के हिस्से के रूप में। इस मामले में, खाते में छात्रों और रूढ़िवादी मुसलमानों के हितों ले रही। यह विशिष्ट नैतिक मानदंडों का एक सेट का एक उत्कृष्ट उदाहरण है। जो समाज के भीतरी रॉड संस्कृति के गठन को बढ़ावा देता है।

नैतिक

ठीक है, जैसा कि आप समझ सकते हैं, राष्ट्रीय मूल्यों में बहुत विविधता है। और इस संबंध में, हम सहिष्णुता से संबंधित विषय का उल्लेख नहीं कर सकते हैं। सांस्कृतिक बातचीत की विविधता को देखते हुए यह विभिन्न मूल्यों, जीवन शैली, परंपराओं और व्यवहार के लिए समाज और सहिष्णुता के युवा सदस्यों में से प्रत्येक में पैदा करने की बहुत महत्वपूर्ण है। अपने "परिवार" मूल्यों के आधार पर विद्यार्थियों इसकी प्रजातियों में से परिसर में जातीय संस्कृति की मूल बातें गुरु की जरूरत है। और यह लेकिन आज कि आनन्दित नहीं कर सकते, अभ्यास उन्मुख शैक्षिक प्रक्रिया के कारण, यह सफल होता है। आधुनिक विद्यार्थियों और छात्रों के जातीय और सांस्कृतिक ज्ञान का स्तर बहुत बढ़ जाती है। यह हमारी सच्चाई है।

और वैसे, बच्चों, किशोरों और युवा पुरुषों के विषय रुचि काफी संख्या है। वार्षिक अखिल रूसी प्रतियोगिता है, जिसमें खुशी हमारे देश के सभी क्षेत्रों से युवा पीढ़ी के प्रतिनिधियों ने भाग लिया है "मूल राष्ट्रीय कार्यों में मूल्यों" हैं। और यह आशा व्यक्त की कि समय के साथ, समाज में शिक्षित और गहरा नैतिक लोगों को और अधिक हो जाएगा देता है। सच पूछिये तो, यह आधुनिक शिक्षा प्रणाली के उद्देश्य से है।