गठनकॉलेजों और विश्वविद्यालयों

थीसिस और बुनियादी आवश्यकताओं की संरचना। एक विषय-पत्र (मनोवैज्ञानिक के छात्रों और शैक्षणिक विशिष्टताओं के लिए) लेखन के नियम

लिखित कार्य मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक कर्मियों की तैयारी में विश्वविद्यालय में किसी भी शैक्षिक प्रक्रिया का एक अभिन्न हिस्सा हैं। इसलिए, छात्र लेखन पाठ्यक्रम के लिए अनिवार्य आवश्यकताओं को पता होना चाहिए, और फिर, थीसिस की संरचना क्या है। हम मुख्य पहचान करने के लिए कोशिश करेंगे।

सबसे पहले, स्पष्ट रूप से एक विषय-पत्र लिखने के लिए नियम।

सबसे पहले, अपने मात्रा मुद्रित परीक्षण का कोई 50 से अधिक पृष्ठों होना चाहिए।

दूसरा, बुनियादी "रीढ़" विनिमय थीसिस की संरचना के रूप में ही होना चाहिए। यह शामिल किया जाना चाहिए: शीर्षक पृष्ठ, संकेत दिया पृष्ठों पर सामग्री, निष्कर्ष, निष्कर्ष, संदर्भ और परिशिष्ट के मुख्य अध्याय।

सैद्धांतिक और व्यावहारिक - तीसरा, पाठ्यक्रम काम में जरूरी दो अध्यायों होना चाहिए।

चौथा, मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक विषयों पर पाठ्यक्रम काम की उपस्थिति का तात्पर्य प्रयोग (पता लगाने या बनाने)।

पांचवां, उत्तरदाताओं की संख्या कम से कम 25 लोगों को होना चाहिए। केवल इस मामले में प्रयोगात्मक डेटा विश्वसनीय माना जा सकता है।

छठे, डेटा के प्रसंस्करण में मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक विषयों पर पाठ्यक्रम काम में हमेशा तरीकों को लागू करना चाहिए गणितीय आँकड़ों की। केवल इस मामले में, प्रयोग पूरा माना जाता है, अच्छी तरह से स्थापित किया गया और परिकल्पना की पुष्टि।

सातवीं, आवेदन और संदर्भ के लिए एक विशेष शिक्षण संस्थान की आवश्यकताओं के अनुसार किया।

अब क्या थीसिस संरचना होना चाहिए पर ध्यान केन्द्रित करना है।

सबसे पहले, शीर्षक पृष्ठ यह मॉडल और आवश्यकताओं कि शिक्षण संस्थानों में मौजूद के अनुसार जारी किया जाता है।

दूसरे स्थान पर, काम की राशि - कोई कंप्यूटर पाठ की एक सौ चादरें, जिसमें सैद्धांतिक भाग में से साठ प्रतिशत दिया जाता है की तुलना में अधिक है, और चालीस - व्यावहारिक।

परिचय, सैद्धांतिक और व्यावहारिक अध्याय, एक अध्याय दिशा-निर्देश या मनोवैज्ञानिक शैक्षिक हस्तक्षेप कार्यक्रम, निष्कर्ष, संदर्भ और अनुप्रयोगों का वर्णन (वे थीसिस के थोक में शामिल नहीं हैं): तीसरा, डिप्लोमा की सामग्री जरूरी निम्न अनुभागों शामिल करना चाहिए।

चौथा, संरचना थीसिस के बदला नहीं जाना चाहिए।

पांचवें क्रम में, परिचय काम पर वैज्ञानिक जानकारी होना आवश्यक है। यह प्रासंगिकता, समस्याओं और अध्ययन, विषय, विषय, लक्ष्यों, उद्देश्यों, परिकल्पना की पद्धति नींव का सवाल है। इसके अलावा, आप तरीकों, तकनीक, शोध आधार विवरण देना चाहिए। उन्होंने यह भी बनाया जाना चाहिए: वैज्ञानिक नवीनता, व्यावहारिक महत्व और रक्षा के लिए प्रावधान। परिचय - यह मुख्य भागों है, जो एक थीसिस की प्रस्तुति है में से एक है।

छठे, पहले भाग में बाहर स्नातक अध्ययन के लिए methodological आधार तय करता है। साहित्य का विश्लेषण प्रणालीबद्ध बाहर किया जाना चाहिए, और डेटा सामान्यीकृत रूप में प्रस्तुत किया। यह अनिवार्य चयन वर्गों है। शब्दशः नकल उसका नाम और पेज नंबर दिए बिना एक स्रोत से बोलियां निषिद्ध। यह जानकारी कोष्ठक में इंगित किया गया है, फ़ुटनोट के रूप में।

दूसरे भाग में सातवीं, विस्तार से रिहाई प्रयोग, कार्य, अनुसंधान आधार के प्रयोजनों, साथ ही तरीकों के लिए वर्णित किया जाना चाहिए। परिणाम बाहर स्थापित करने के लिए सुनिश्चित करें। लेकिन पाठ थीसिस के केवल डेटा खुद को रूपों और गणना आवेदन करने के लिए भेजा जाता है के विश्लेषण का वर्णन है।

आठवीं, तीसरे अध्याय में प्रस्तावित किया जाना चाहिए दिशा निर्देशों या मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक सुधार के कार्यक्रम। यह डेटा है कि प्राप्त किये गए हैं पर आधारित होना चाहिए।

सुरक्षा के लिए, इन नियमों के उल्लंघन के साथ किए गए निर्माण की अनुमति नहीं होगी।

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