स्वाध्याय, मनोविज्ञान
सामाजिक खुफिया के घटकों में से एक के रूप में भावनात्मक खुफिया
भावनात्मक खुफिया - घटकों में से एक सामाजिक खुफिया, की सहानुभूति और सामाजिक अभिव्यक्ति, स्वयं को विनियमित करने की क्षमता भी शामिल है। अवधि दिखाई दिया और बहुत पहले करते थे, लेकिन हाल के वर्षों में और अधिक व्यापक हो गया है। उन्होंने कहा कि "बुद्धि" के प्रसिद्ध अवधारणा से कुछ अलग है। मनोविज्ञान की क्षमता ठीक से स्थिति नेविगेट करने के लिए, देख और पहचान के रूप में भावनात्मक खुफिया की श्रेणी की जांच करता है के भावनात्मक राज्यों उन्हें आसपास के लोगों को।
एक व्यक्ति के जीवन में भावनाओं हमेशा मौजूद रहता है। को याद करते हुए उदाहरण के लिए, विभिन्न वार्ताकारों के साथ अपनी बातचीत, हम अपने आप सोच है कि किसी को आसानी से और सुखद संवाद को पकड़ने, और किसी के साथ एक आम भाषा को खोजने के लिए मुश्किल है। जब एक उदास साथी के साथ बात कर रही है, उसके चेहरे पर किसी भी भावना का संकेत के बिना, यह मुश्किल लगता है कि क्या यह अपनी कहानी दिलचस्प है। दूसरी ओर, यदि एक व्यक्ति को सक्रिय रूप से बातचीत में चेहरे का भाव और इशारों उपयोग कर रहा है, तो यह आसान संपर्क पर जाने के लिए है।
विकसित भावनात्मक खुफिया जल्दी से संपर्क स्थापित करने, उनके नियंत्रित करने के लिए मदद करता है भावनाओं और भावनाओं को, सहिष्णुता दिखाने के लिए। यही कारण है कि अपने गठन के लिए प्री-स्कूल वर्ष काफी ध्यान दे रहे हैं है।
गतिविधि सिद्धांत के अनुसार, वयस्कों के साथ भावनात्मक संचार बच्चे गतिविधि के प्रमुख प्रकार, इस भावनात्मक खुफिया के विकास के लिए senzitiven साल की उम्र है। अक्सर बच्चों पर्याप्त संवेदी भावनात्मक और इच्छाशक्ति में असामान्यताओं से भविष्य नेतृत्व में अपने माता-पिता के साथ संपर्क है, जो कुछ समय के बाद मानसिक और भाषण विकास की देरी में हो सकता है नहीं मिलता है।
पूर्वस्कूली शिक्षकों, मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों के कार्यक्रम, शिक्षा के खेल और मैनुअल विकसित, विकासशील सहानुभूति मदद बच्चों को अपने स्वयं और अन्य लोगों के भावनात्मक राज्यों के बीच अंतर।
भावनात्मक खुफिया, पूर्वस्कूली उम्र में विकसित की है, एक और अधिक सफल सहयोग, एक पर्याप्त के गठन के लिए योगदान देता है , आत्म सम्मान बढ़ता है वयस्क और बच्चे के जीवन की नई स्थिति की एक किस्म के लिए अनुकूलन क्षमता। इसलिए, भावनाओं के अंतर पर खेल पर बालवाड़ी ज्यादा जोर में, विभिन्न नमूने किसी भी भावनात्मक स्थिति, के एक व्यापक स्पेक्ट्रम की छवि दिखाने मानव भावनाओं।
भावनात्मक खुफिया अच्छा और अच्छा कार्टून विकसित करने के लिए मदद करता है। वहाँ आधुनिक एनीमेशन के बारे में विवाद का एक बहुत है। तथ्य यह है कि कई बच्चों पसंदीदा पात्रों के चेहरे विकृत कर रहे हैं (जैसे, ट्रांसफॉर्मर, Bakugan और अन्य वर्ण), जिसके लिए यह असंभव उनके भावनात्मक स्थिति पर नज़र रखने के लिए है। हालांकि इन एनिमेटेड फिल्मों के आधार अच्छाई और बुराई के बीच संघर्ष, जिसमें पलड़ा भारी goodie, उसका चेहरा किसी भी भावनाओं को प्रदर्शित नहीं करता है के शाश्वत समस्या है - यह पता करने के लिए जब वह खुश या उदास, गुस्सा या नाराज है असंभव है। जिन बच्चों को समय की एक बहुत खर्च करते हैं कार्टून डेटा अक्सर भावनात्मक और इच्छाशक्ति बिगड़ा है देख रहा है: एक नियम के रूप, unmotivated आक्रामकता, चिंता, क्रोध, करुणा और सहानुभूति की कमी का एक उच्च स्तरीय वृद्धि हुई है।
पूर्वस्कूली में भावनात्मक खुफिया के विकास के लिए एक सामाजिक रूप से सक्रिय एक पर्याप्त आत्मसम्मान वाले व्यक्ति के लिए योगदान - इन आधुनिक दुनिया में सफलता के तत्व हैं।
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