स्वाध्यायमनोविज्ञान

रेवेन के परीक्षण - कैसे आचरण और डिक्रिप्ट करने के लिए?

बच्चों के बौद्धिक विकास - समाज में उनकी अनुकूलन, मानसिक प्रक्रियाओं, पारस्परिक संचार के विकास और एक व्यक्ति के रूप बच्चे के गठन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा। वहाँ तकनीक है कि स्तर की जांच की काफी संख्या है सोच के और बौद्धिक क्षमताओं। इस तरह के तकनीकों में से एक रेवेन परीक्षण कर रहे हैं। वे बच्चों और व्याख्या में आसानी की धारणा के लिए अपनी अनुकूलन क्षमता की वजह से प्रसिद्ध हो गये।

विवरण रेवेन परीक्षण

इस तकनीक का प्रयोग के रूप में जाना जाता है "प्रगतिशील रेवेन मैट्रिक्स," जटिलता में वृद्धि के सिद्धांत पर आधारित अपनी नौकरी में। ये मैट्रिक्स अच्छी तरह से समझने के कर रहे हैं उन बच्चों को जो तेज़ी और अधिक सटीकता हैं अपने निर्णय के तर्क को समझते हैं। बच्चे ग्राफिकल वस्तुओं डिक्रिप्शन के लिए आवश्यक संकेत की एक निश्चित संख्या है कि प्रदान की जाती हैं।

रेवेन के परीक्षण पाँच श्रृंखला में व्यवस्थित कर रहे हैं। उनमें से प्रत्येक 12 कार्य, जिनमें से प्रत्येक पिछले की तुलना में जटिल होता है। इस तकनीक को एक समय सीमा, है कि नहीं है हल करने के लिए समस्या 20 मिनट में दिया जाता है, लेकिन समय के बिना परीक्षण संस्करण पारित कर सकते हैं। इस मामले में, परिणाम एक विशेष तालिका के माध्यम से व्याख्या की है।

विशेषज्ञ, जो एक अध्ययन का आयोजन किया जाता है के लिए, आप यह सुनिश्चित करें कि बच्चों को समझते हैं उन्हें क्या करना चाहिए बनाने की जरूरत है। रेवेन परीक्षण खर्च से पहले, आप, निर्देश और आचरण के नियमों को पढ़ने तो आम तौर पर स्वीकार मानकों के परिणामों की तुलना करने की जरूरत है। पद्धति के रंग संस्करण 5 से 9 वर्ष आयु वर्ग के बच्चों के लिए आयोजित किया जाता है।

पांच टेस्ट मैचों की श्रृंखला

बच्चे रेवेन जो लैटिन पत्र द्वारा नामित कर रहे हैं कठिनाई के 5 स्तरों, है का परीक्षण करें।

सेरी ए: यहां बच्चे काम संरचना में संबंधों को परिभाषित करने के लिए आवश्यक है। यह तस्वीर के लापता हिस्सा पूरक के लिए आवश्यक है।

श्रृंखला बी: यह बनती आंकड़ों के बीच एक सादृश्य को खोजने के लिए आवश्यक है। ऐसा करने के लिए, बच्चे सिद्धांत यह है कि इन चित्रों को वितरित निर्धारित करता है।

श्रृंखला सी: वहाँ आंकड़े जहां बच्चे अपने परिवर्तन पर संकेत मिलता है और लापता टुकड़े उठाना चाहिए की एक समस्या है।

श्रृंखला डी: कि पुनर्व्यवस्था आंकड़ों में यहाँ और अधिक जटिल कार्य है। यह दोनों क्षैतिज और खड़ी हो सकता है। एक बच्चा इसे परिभाषित करने की जरूरत है।

श्रृंखला ई: यहां थोक पैटर्न कुछ तत्वों में विभाजित है। विषय छवि पूरक वांछित आकार का निर्धारण करना चाहिए। विश्लेषण और संश्लेषण - यहाँ, शोधकर्ता सोच गुण के विकास की जांच करता है।

परीक्षण करने के लिए निर्देश

शोधकर्ता बच्चों को ध्यान देना चाहिए कि आदेश से पहले परीक्षण वे काम में जिज्ञासा नहीं चाहिए शुरू करने के लिए। जैसे ही निष्पादन समय समाप्त हो जाता है के रूप में, सख्ती से टीम के सभी खत्म करना होगा। परीक्षणों के संचालन के रेवेन, एक विशेषज्ञ निर्देश में थोड़ा उद्देश्य निकालता है। ऐसा करने के लिए, यह जांच की गंभीरता को बच्चों की ध्यान आकर्षित करता है, उन्हें शुद्ध अन्तःकरण से आग्रह, सोच समझकर और सही ढंग से काम करते हैं। यह उल्लेखनीय है कि प्रक्रिया बच्चों के बारे में सोच के तर्क को स्पष्ट करने का इरादा है।

डिकोडिंग परिणाम

यह परीक्षण कई पदों में व्याख्या की जा सकती:

  • सही ढंग से हल किया कार्य (10 बिंदु वाला पैमाना) की संख्या के अनुमान;
  • कठिनाइयों और परिणामों में सटीकता को देखते हुए (19 अंक के पैमाने);
  • "-" के साथ पात्रों "+" और पांच सूत्री पैमाने;
  • गुणवत्ता परीक्षा निष्पादन vzglad: एक त्वरित समाधान लेकिन गलत जवाब के साथ बच्चे की श्रेणी "skorostnikov" धीमी लेकिन सटीक निष्पादन पर लागू होता है एक "tochnyak" या "मूर्ख" के रूप में एक बच्चे के कहता है।

रेवेन की बुद्धि परीक्षण विकास के 5 स्तरों होने का अनुमान है:

  1. विशेष रूप से उच्च - 95% से अधिक में।
  2. औसत से ऊपर - 75 से 94% से लेकर रेटिंग्स।
  3. औसत - 25-74% का परिणाम है।
  4. औसत से कम - एक कार्य मूल्यांकन में 5-24% है।
  5. बुद्धि के दोष - परिणाम हो रही 5% से कम है।

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