गठन, विज्ञान
बुनियादी अनुसंधान
वैज्ञानिक अनुसंधान अस्तित्व और किसी भी विज्ञान के विकास का एक रूप है। रिसर्च गतिविधि - एक गतिविधि है जो नए ज्ञान और व्यावहारिक अनुप्रयोग प्राप्त करने के उद्देश्य रहा है। तथ्य यह है कि विज्ञान विषय के ज्ञान और के दायरे के अनुसार वर्गीकृत कर रहे हैं के बावजूद विधि का ज्ञान, वैज्ञानिक अनुसंधान की मूल बातें किसी भी विज्ञान का एक अभिन्न हिस्सा है।
"वैज्ञानिक अनुसंधान" की अवधारणा को परिभाषित गतिविधि है कि एक वस्तु, घटना या प्रक्रिया, उनके आंतरिक संरचना और संबंधों के एक व्यापक अध्ययन के उद्देश्य से है, इस आधार पर हो रही है, और मानव अस्तित्व के लिए लाभकारी परिणाम की शुरूआत है। करने के लिए वैज्ञानिक विशेषज्ञों ठीक से लगभग हर उच्च अनुशासन "मूल वैज्ञानिक अनुसंधान" अध्ययन स्कूलों में विज्ञान आवश्यक वैज्ञानिक अनुसंधान के अध्ययन के बाहर ले जा सकता है।
यह अनुशासन प्रशिक्षण का एक अभिन्न हिस्सा है उच्च शिक्षित विशेषज्ञों और वैज्ञानिकों के प्रशिक्षण स्वतंत्र अनुसंधान गतिविधियों का संचालन करने में एक महत्वपूर्ण कदम है। पाठ्यक्रम "मूल वैज्ञानिक अनुसंधान" अनुशासन ज्ञान के निर्माण निम्नलिखित ठेठ कार्यों को हल करने में मदद करने के उद्देश्य से है:
वस्तुओं और प्रक्रियाओं की -matematicheskoe मॉडलिंग; अपने अनुसंधान और इस पद्धति को लागू करने एल्गोरिदम के विकास की विधि की परिभाषा;
आदेश का विश्लेषण और सबसे इष्टतम मानकों प्राप्त करने के लिए प्रक्रियाओं और वस्तुओं के मॉडल का निर्माण;
प्रायोगिक अनुसंधान के कार्यक्रमों ड्राइंग, आवश्यक तकनीकी उपकरण, अधिग्रहण और परिणाम के प्रसंस्करण के चयन सहित इन कार्यक्रमों, के कार्यान्वयन;
अनुसंधान के पाठ्यक्रम में प्राप्त परिणामों पर रिपोर्ट को आकर्षित।
अनुशासन "अनुसंधान की बुनियादी बातों" का अध्ययन करने की प्रक्रिया के बाद प्रमुख वर्गों के होते हैं:
1.Metody वैज्ञानिक ज्ञान।
2.Metody सैद्धांतिक और अनुभवजन्य अनुसंधान।
3. अनुसंधान और उसके चरणों में से संगठन।
4.Protsedury विकास और नई तकनीकी सुविधाओं के डिजाइन।
5.Teoreticheskie अनुसंधान।
शारीरिक प्रक्रियाओं और वस्तुओं की 6.Postroenie मॉडल।
7.Provedenie प्रायोगिक अनुसंधान और उनके परिणामों के प्रसंस्करण।
दोनों सामान्य और विशिष्ट तरीकों कि कुछ विशिष्ट विज्ञान में ही संभव हैं द्वारा प्रयोग किया जाता विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में अनुसंधान का संचालन करने के लिए। उदाहरण के लिए, कृषि विज्ञान में वैज्ञानिक अनुसंधान के आधार जिस तरह से इस तरह के अनुसंधान में आयोजित किया जाता है से बिल्कुल अलग होगा सटीक विज्ञान। हालांकि, मौजूदा अनुसंधान विधियों एक भी सामान्य वर्गीकरण के आधार पर वर्गीकृत किया जा सकता है:
1.Filosofskie अनुसंधान विधियों, जो उप-शीर्षकों से पहचाना जा सकता:
-obektivnost;
-vsestoronnost;
-konkretnost;
-istorizm;
विरोधाभास के -dialektichesky सिद्धांत;
2.Obschenauchnye तरीकों और दृष्टिकोण।
3.Chastnonauchnye तरीकों।
4.Distsiplinarnye तरीकों।
5.Metody अंतःविषय अनुसंधान।
इस प्रकार, पूरे कार्यप्रणाली किसी भी एक विधि तक सीमित नहीं किया जा सकता, भले ही यह सबसे महत्वपूर्ण है। इस विद्वान और शोधकर्ता एक ही सिद्धांत पर भरोसा नहीं कर सकता है और उसकी सोच केवल एक ही दर्शन में सीमित नहीं किया जा सकता। इसलिए, सभी शोध पद्धति , बस अलग-अलग विकल्प के योग नहीं है उन्हें एक बनाता है "यांत्रिक एकता।"
वैज्ञानिक ज्ञान की पद्धति के केंद्र में स्थित है - यह एक गतिशील, पूरी, दब जटिल तकनीक, तरीके और विभिन्न स्तरों, अलग गुंजाइश और ध्यान, सामग्री और संरचना के सिद्धांतों की प्रणाली है। अनुसंधान के अलावा खुद को परिणाम के पेटेंट के लिए महत्वपूर्ण है। इसलिए, इस तरह पेटेंट और अनुसंधान की मूल बातें के रूप में विषयों आज उच्च शिक्षित विशेषज्ञों की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण हैं।
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