बालवाड़ी में संगीत संबंधी पाठ - एक सामंजस्यपूर्ण विकासशील व्यक्तित्व

बालवाड़ी में संगीत सबक - संगीत की दुनिया में सबसे कम उम्र के बच्चों की भागीदारी, व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास, संचार के नए रूपों का ज्ञान सुबह जिम्नास्टिक, शारीरिक शिक्षा और मनोरंजन, साथ ही साथ विषयगत छुट्टियां, संगीत और व्यवहारिक, नाटकीय और तालबद्ध खेलों का आयोजन प्रत्येक बच्चे के दृष्टिकोण को बढ़ाने, संगीत के लिए एक प्रेम स्थापित करना, मनोदशा में सुधार करना, प्रेरणादायक आत्मविश्वास, साथियों और वयस्कों के साथ संपर्क बढ़ाना

पाठ का कोर्स

बालवाड़ी में संगीत कक्षा लयबद्ध आंदोलनों से शुरू होती है, ताकि बच्चों को अंतरिक्ष में नेविगेट करने के लिए, नृत्य चालें, मार्च करने का अवसर मिल सके।

फिर संगीत सुनना शुरू होता है, जहां संगीतकारों के बीच भेद करना सीखना होता है जो ऑर्केस्ट्रा में ध्वनि करता है, संगीतकारों के काम से परिचित हो जाता है। वरिष्ठ समूह में छात्र पहले से ही स्ट्रिंग, कीबोर्ड, वायु और टक्कर उपकरणों को जानते हैं । सबक के अंत में, बच्चों के संगीत और शोर वाद्ययंत्रों का एक ऑर्केस्ट्रा बनाया जाता है, बच्चों को पहले से परिचित खेलने के साथ और यहां तक कि स्वयं-संगठित धुन भी होते हैं। गायन के बिना संगीत सबक कभी नहीं पास होते हैं इसके अलावा, वह अधिक समय दिया जाता है। जप और उत्साही अभ्यास गायन मशीन को सक्रिय करते हैं, और सीखा और सीखा गाने स्वयं बच्चों को बहुत खुशी देते हैं।

व्यावसायिक सहायता

बालवाड़ी में पाठ का विश्लेषण अक्सर किया जाता है, लगभग एक बार एक तिमाही और प्रत्येक समूह में। न केवल सिर के काम की गुणवत्ता की निगरानी के लिए इससे उसे पेशेवर बनाने में मदद मिलती है और सहकर्मियों को अनुभव के हस्तांतरण की सुविधा मिलती है। ऑडियो और वीडियो रिकॉर्डिंग, व्याख्यान नोट किए जाते हैं

ज्ञान का अधिग्रहण, कौशल

बालवाड़ी में संगीत सबक कई और मुश्किल लक्ष्यों को सेट यह मुख्य रूप से आवाज़ का विकास है: अभिव्यक्ति, श्वास, आवाज रेंज, कलाकारों की टुकड़ी और एक कैपेला में गायन, गाने का स्टेजिंग, लोककथाओं के प्रदर्शन का आयोजन संगीत अंतराल गायन और स्वर में काम करना सुनवाई के प्रदर्शन में सुधार।

नृत्य गतिविधियों जो कि कई संगीत गतिविधियों के दौरान महारत हासिल करने की आवश्यकता होती है: कूदता है, सीधे कैंटर, जोड़े में कताई और एक समय में, एक कदम और एक चर कदम। बच्चों को संगीत कार्य के दो- और तीन-भाग के रूप में आंदोलन के चरित्र का पुनर्गठन और बदलने में सक्षम होना चाहिए, आज़ादी वस्तुओं (टेप, गेंद, झंडे, आदि) के साथ चलें। सत्रा के परिणामस्वरूप और रचनात्मक आशुरचना में स्वतंत्रता का प्रदर्शन - पैंटम्यूम का उपयोग करते हुए नृत्य-खेल अभ्यास। बालवाड़ी में संगीत की कक्षाएं गायन के लिए प्यार में बच्चों की शिक्षा का अनुमान लगाती हैं। इसके अलावा, सुनने की क्षमता, जैसे अन्य गाते हैं, संगीत सुनने की समझ, शैली, चरित्र, मूड की परिभाषा और, ज़ाहिर है, खूबसूरती की खूबसूरती, सौंदर्यशास्त्र में आगे बढ़ना

आत्मनिरीक्षण का महत्व

बाल विहार में कक्षाओं का स्व-विश्लेषण चुने हुए विषय और कार्यों के अनुसार शिक्षक द्वारा किया जाता है। पाठ के दौरान वह तैयार की गई योजना पर ध्यान केंद्रित करता है ताकि सभी योजनाबद्ध सामग्रियों को समय बर्बाद किए बिना और उपद्रव के बिना महारत हासिल हो। संगीत निर्देशक यह जांच करता है कि क्या सभी प्रकार की संगीत गतिविधि में इस गतिविधि को शामिल किया गया है, चाहे लक्ष्यों और कार्यों को हासिल किया गया हो, चाहे माहिर माहिर की इष्टतम दर खो दी गई हो और पूरे सत्र में एक उदार वातावरण को संरक्षित किया गया हो या नहीं।