बच्चों के बालवाड़ी और स्कूल में मंचन के लिए खेलने परिदृश्य

चिल्ड्रेन थिएटर - एक बच्चे के व्यक्तित्व के गठन पर प्रभाव का एक शक्तिशाली साधन है। बच्चे खेलने के लिए प्यार करता हूँ, यह विकसित करता है और उन्हें वयस्क जीवन के लिए तैयार करता है। और जब वे मंच पर एक प्रतिभाशाली खेल देखते हैं, उनकी आत्मा को विस्तार से हर विचार को अवशोषित कर लेता। कार्रवाई भी बच्चों की तरह पर हैं। युवा कलाकारों के लिए एक परी कथा में एक संक्रमण है, और श्रृंगार और वेशभूषा परिवर्तन को पूरा करें। है सफल, आप एक अच्छी स्क्रिप्ट बच्चों के खेलने की जरूरत है खेलने के लिए, उम्र rebyatok के लिए अनुकूलित।

परिदृश्यों क्या हैं

पर्दे कि बालवाड़ी में डाल दिया, आम तौर पर एक कार्य कार्रवाई। सभी घटनाओं वास्तविक समय में प्रकट। परदा इसलिए ऐसे परिदृश्य में चुने जाने की ध्यान में रखते हुए, नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय में इस नाटक दोनों एक स्थानांतरित कर दिया फर्नीचर के साथ कक्षा में जगह ले, और सभागार में कर सकते हैं। नाटक के कलाकारों schoolwide घटनाओं के दौरान अलग अलग उम्र हो सकता है। यह केवल बच्चों लाता है।

बच्चों के खेलने के परिदृश्य अक्सर एक शैक्षिक दिशा है:

• सड़क पार के नियमों;
• घर की सफाई के महत्व;
• घरेलू पशुओं के लिए जिम्मेदार;
• लालच की निंदा;
• ईमानदारी के महत्व।

बालवाड़ी में

बालवाड़ी सरल और संक्षेप में प्रदर्शन। ध्यान दें बच्चों को अभी भी अस्थिर है, और यह मुश्किल है एक स्कूल के विद्यार्थी के रूप में काम करने के लिए। "रेड राइडिंग हूड" बयान दे सकते हैं।

1 दृश्य। एक घर, दूर जंगल। पथ दोनों पक्षों की ओर जाता है।

कथाकार एक सुंदर गांव, घर मां और बेटी, लिटिल रेड राइडिंग हूड की कहानी कहता है। वह बताता है कि क्यों यह इतना कहा जाता है, और दूरी में जंगल से पता चलता - वहाँ रहता है दादी। दादा - लकड़हारा, तो वे जंगल में दादी के साथ रहते हैं।

बाहर निकलने के दरवाजे माँ से, उसकी बेटी को बुला और उसकी दादी उपहार ले जाने के लिए कहता है। उन्होंने कहा कि वह उसे कहा जाता है, और वह इंतजार कर रहा था कहते हैं। माँ अपनी बेटी को एक मोबाइल पर उसकी दादी कॉल करने के लिए जब यह उसके लिए आता है पूछता है। वे दादा एक नया दूसरा दरवाजा है, और कोई फोन कॉल स्थापित या दस्तक नहीं सुना जा सकता है।

लड़की टोकरी लेता है और उस पर लग रहा है। माँ घर में चला जाता है। मेरी बेटी, रास्ते पर है गुलदस्ता एकत्र करता है और एक गीत गाती है।

वुल्फ चला जाता है। उन्होंने कहा कि पता चल गया जहां महिला एक टोकरी वहन करती है - और यह भी उनकी दादी की यात्रा करने का फैसला करता है। उन्होंने कहा कि एक लंबा रास्ता बताते हैं, और वह मंच छोड़ देता है। वुल्फ, मौके पर ही चल रहा है कह रही है कि पहले दादी महिला खाते हैं, और उसके बाद।

कथाकार बताते हैं कि कम सड़क पर एक भेड़िया और अब दादी के पर किया जाएगा। संगीत खेल रहा है। परदा।

2 दृश्य। हाउस पर्दा के उद्घाटन के बाद पहले से ही दृश्य के दूसरे पक्ष पर है। वुल्फ चलाता है और दरवाजे पर दस्तक देता। एक दुपट्टा और धूप का चश्मा में बूढ़ी औरत खिड़की से बाहर लग रहा है, भेड़िया देखता है। उन्होंने कहा कि नोटिस नहीं किया था। वह अपने दुपट्टा और काले चश्मे बंद लेता है और घर में छिपा है। वुल्फ खिड़की से बाहर चढ़ते हैं।

घर से वुल्फ की एक आवाज, "यहाँ, कोई नहीं!"। वह खिड़की से बाहर लग रहा है, एक दुपट्टा और चश्मे से देखता है। डॉन और कहते हैं: "चिंता मत करो, मैं लिटिल रेड राइडिंग हूड के लिए इंतजार करेंगे।"

कथाकार कि दादी मोबाइल फोन बंद कर दिया बताते हैं, तो यह गलती से बज उठा नहीं है और कोठरी में छिपा दिया। एक दुपट्टा और चश्मा विशेष रूप से खिड़की वुल्फ के लिए छोड़ दिया पर सोचा था कि वह चला गया था। क्योंकि सब लोग केवल लेंस में घर से बाहर है कि दादी जानता था।

वुल्फ एक दुपट्टा पर डाल दिया, धूप का चश्मा - और समय-समय पर खिड़की पर बैठे सोते और खर्राटे ले।

उपयुक्त लिटिल रेड राइडिंग हूड। एक टोकरी और एक गुलदस्ता के हाथों में। वह एक फोन कॉल करने के लिए कोशिश कर रहा है, लेकिन कोई भी खुल जाता है। वह कहती है: "जहाँ दादी है?"

वुल्फ उठता है और एक raspy आवाज जो आया था पता चल गया। इसके बाद वे पुल रस्सी निर्देश देता है। महिला ने कहा, "दादी, आप दरवाजा बदल गया है, यह अपने आप खोल सकते हैं।" वुल्फ घर में गायब हो जाता है और उसकी आवाज, सुना ", दरवाजा नहीं खुलेगा विंडो में प्राप्त करने के लिए।"

कथाकार का कहना है कि दरवाजे केवल एक कुंजी के साथ खोला जाता है, और उनकी दादी कोठरी में उसे ले लिया। लड़की माँ कॉल करता है और दरवाजे की कहानी कहता है और दादी खिड़की से बाहर चढ़ाई करने के लिए प्रदान करता है कि।

कथाकार का कहना है कि माँ अपनी बेटी बता नहीं था और वह अपने दादा कहा जाता है, और वह बारे में lumberjacks के अपनी टीम के साथ नई जीप पर फाड़ आने के लिए है।

संवाद वुल्फ और लिटिल रेड राइडिंग हूड जा रहे हैं हाथ, कान, आंखों और दांतों दादी पर। अंत में, वुल्फ खिड़की से बाहर आता है और लड़की पर खुद को फेंकता है। संगीत वालों। जाओ Woodman घेर वुल्फ। परदा। संगीत बंद हो जाता है।

पर्दे से पहले लिटिल रेड राइडिंग हूड रो रहा था। Chippers जाना, भेड़िया और दादी। वे गले। Woodcutters कहते हैं कि वे वुल्फ ब्रिगेड में ले लिया। अब वह भूखा नहीं है। दादी का कहना है, कोठरी में बैठे। वुल्फ उसकी चाय पीने के लिए कहती है। सभी केक कि रेड राइडिंग हूड लाया साथ चाय पीने के लिए जाना। वह दर्शकों और व्यवहार स्वीट्स को जाता है। सभी धनुष।

संगीत स्क्रीनसेवर एक कथाकार भी शामिल है, वह भी अभिनेता और ध्वनि डिजाइन के समूहों के प्रदर्शन के लिए अंक देता है।

स्कूल चक्र

एक स्कूल उत्पादन परिदृश्य के लिए बच्चों के प्रदर्शन नृत्य, कविता में मोनोलॉग, दृश्य से बच्चों की संगीत कार्यों का प्रदर्शन शामिल हो सकते हैं। यह संगीत "साहसपूर्वक गुलजार फ्लाई" डाल करने का प्रस्ताव है।

1 दृश्य। फील्ड संगीत। यह मक्खी, बेल्ट बड़ा सोने बकसुआ है। यह फूल एकत्र करता है और गाती है "मैं एक अद्भुत विस्तार देखते हैं।" वह नीचे झुकता है और डमी सिक्का उठाता है।

फ्लाई पढ़ता कहानियों Chukovsky शुरुआत: वह क्षेत्र के पास गया और सिक्का मिल गया। वह samovar पर बाजार के लिए जाने का फैसला किया। उन्होंने स्टेज छोड़ देता है।

संगीत लगता है "निष्पक्ष रंग"। ट्रेडर्स का सहारा, उनके ट्रे व्यवस्था करती है। रैंकों के माध्यम से उड़ना samovar लग रही है।

रिसोर्ट विक्रेताओं, एक गीत "पूर्ण टोकरा" गाते हैं और एक इलेक्ट्रिक केतली खरीदने की पेशकश, वह इससे सहमत हैं।

डीलरों के साथ एक प्रकार का नाच नृत्य, अंत में की उसे अपने हाथों पर उठा और वह चाय के लिए आमंत्रित किया है मित्र उड़ान भरें। परदा।

2 दृश्य। अपार्टमेंट मुचा। एक बड़ी मेज और चारों ओर कुर्सियों। कोनों में - सोफे। पृष्ठभूमि में - पर्दे के साथ एक खिड़की। बाईं तरफ ही है। संगीत "Samovar मैं और मेरे माशा।" घंटी बजती है, मक्खी खुला है। तिलचट्टे शामिल किए गए हैं।

आमंत्रणों को उड़ना: "आओ" - और चाय की पेशकश। वे मेज पर बैठ जाओ, चाय पीने। कहानी की घटनाओं पर टिप्पणी उड़ान भरें।

कीड़े, दूध और पेस्ट्री लाने शामिल है। फ्लाई उनकी कार्रवाई कहानी शब्द के साथ जुडा हुआ।

पिस्सू शामिल, जूते दे। सभी शब्दों Chukovsky के साथ उड़ते हैं।

भारी लंगड़ा मधुमक्खी है। शहद की एक बैरल वहन करती है। तिलचट्टे जल्दी से यह खोलना और मेज पर रख दिया। हर कोई एक पीपा चम्मच scooping से शहद खाता है। संगीत fades।

तितली का उपयोग करता है, यह आंकड़ा बचाता है। चाय मना कर दिया से। उसके कोरस के लिए राजी: "जाम खा लो।"

Imperceptibly स्पाइडर प्रवेश करती है। उन्होंने कहा कि फ्लाई पकड़ लेता है और दरवाजा खींचती है। इस नोटिस तिलचट्टे और भयभीत टिप्पणी।

फ्लाई मदद करने के लिए मेहमानों के लिए कहता है। वे शब्द Chukovsky, जो जहां छिपा है कह रहे हैं। टिड्डी दरवाजा करने के लिए कूदता है, अपने बारे में कविता पाठ।

फ्लाई निष्कर्ष निकाला है: "कोई भी कदम नहीं होगा।"

स्पाइडर फ्लाई एक कुर्सी के लिए रस्सियों बांध, उसके हाथ मलाई और उसके होठों चाट। इन कार्यों कुर्सी बग के नीचे से बाहर टिप्पणी की कर रहे हैं। चिल्लाती उड़ान भरें। कीट और यह टिप्पणी की।

संगीत - G स्विरिडोव द्वारा "समय आगे"। हर कोई सील कर दी। जुताई पर्दा सिपाही पोशाक में और एक टॉर्च के साथ Komar आता है।

कीट उनके आगमन शब्द टिप्पणी की Chukovsky।

Komar कहता शब्द: "कहाँ खलनायक है" - और मकड़ी हमला करता है। रियल, वे दरवाजे से बाहर चलाने के। Komar वापस एक करने के लिए आता है। उसके पीछे एक टिड्डा है और कहता है कि वह क्या देखा।

Komar खुद के लिए जारी है: "हाथ ले द्वारा फ्लाई ..."। वे एक मक्खी के साथ शादी करने का फैसला।

संगीत "वेडिंग गाया और नृत्य किया था।" सभी कहानी की घटनाओं पर छिपने और टिप्पणी से उभरने।

मच्छर और फ्लाई नृत्य "फूलों की वाल्ट्ज"।

सभी मंच के किनारे और दर्शकों फूल फेंकने के लिए दृष्टिकोण। बो।

सभी उम्र के बच्चों दोनों बच्चों और वयस्कों की भूमिका निभा सकते हैं। यह परिदृश्य के चुनाव निर्धारित करता है। इन कार्यों, जो स्कूल के पाठ्यक्रम पर आयोजित की जाती हैं साथ-साथ, क्लासिक्स, अविस्मरणीय और सभी द्वारा प्रेमिका हैं। यह "सिंडरेला", "सुअर पालनेवाला", "फ्रॉस्ट", "ओह कैसे यह दर्द होता है"। स्क्रिप्ट लिखा है लोकप्रिय गीतों और संगीत को जोड़ा गया है, बहुत पाठ के पास नहीं है। लेखक की टिप्पणी के बारे में भूल न करें - यह जगह, समय, स्थिति और अन्य विशेषताओं पर अभिनेताओं है।

जादू विशेष प्रभावों के द्वारा बदल दिया गया है। लेखक स्क्रिप्ट, कैसे एक चमत्कार बनाने के लिए पंजीकृत करता है। इस लेखक की टिप्पणी कहा जाता है। उदाहरण के लिए, कहानी में "Moidodyr" मोमबत्ती एक लड़के से चलाता है। यह इस प्रकार किया जा सकता है: मछली पकड़ने की लाइन मोमबत्ती से बंधा है, उसे पर्दे के पीछे फैलाने के लिए। वहाँ अभिनेता है जो धीरे-धीरे लाइन आकर्षित करेगा खड़ा है, और मोमबत्ती किया जाएगा "दूर चल रहा है।"

कार्रवाई में परियों की कहानियों के परिचित पात्रों के साथ, आप नए प्रवेश कर सकते हैं: जो उपयोगी सामग्री, आधुनिक वैज्ञानिक (वह, Paganel की तरह, मदद मिलेगी नायकों जादू से नहीं कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलने के लिए, लेकिन द्वारा की एक बैग के पोते इस प्रकार आईफ़ोन के साथ एक लड़का है, ध्यान रखने वाली दादी, विज्ञान)।

नाटक स्कूल में

शिक्षकों, थिएटर में बच्चों के लिए अग्रणी कक्षाएं, लक्ष्यों और उद्देश्यों को स्कूल निर्माण से अलग हैं। बाल, नाट्य सामूहिक में प्रशिक्षित, अवतार लेना करने में सक्षम होना चाहिए। उन्होंने कहा कि "गुल्लक" का एक प्रकार में इशारों और अलग अलग लोगों के चेहरे का भाव इकट्ठा करने के लिए सिखाया जाता है। फिर वह इस सामान के आधार पर छवि देना होगा।

अभिनेता नैतिकता शिक्षित और सुधारने की क्षमता का पता चला। यह किसी भी अड़चन या त्रुटि साथी को हरा करने के लिए आवश्यक है। एक महत्वपूर्ण भूमिका करिश्मे अभिनय में शिक्षक द्वारा खेला जाता है। स्टेज आंदोलन, प्लास्टिक, रेखाचित्र, अदृश्य वस्तुओं के साथ काम कर रहा है - एक अनुशासन नाटकीय स्टूडियो।

बच्चों के नाटकों का थिएटर स्टूडियो परिसर परिदृश्यों के लिए: खेल के पाठ्यक्रम में ड्रेसिंग इंटरैक्टिव तत्वों और मोनोलॉग शामिल कर सकते हैं पर्दा से पहले कार्रवाई में शामिल हैं,। अमेरिका में एक सौ से अधिक shekspirovaskih त्योहारों पता चला है कि बल के तहत बच्चों के जटिल भूमिका निभाते हैं। लेकिन यह परियों की कहानियों का उल्लेख करने के लिए बेहतर है।

बच्चों के नाटकों, परियों की कहानियों के लिए परिदृश्य

यह स्क्रिप्ट खुद लिखने के लिए बेहतर है, यह Kurmanaeva स्वेतलाना Valentinovna, Yoshkar-Ola का निवासी बना देता है। यह एक प्राथमिक स्कूल शिक्षक है, और तीस साल के स्कूल नाटक समूह के प्रमुख के लिए। सभी संगीत की कहानियों, नृत्य के साथ। "Oseniny" यहां तक कि एक संगीत की तरह, सभी पात्रों गा रहे हैं। स्क्रिप्ट स्वेतलाना वी के लिए सामग्री ही पाता है, लेकिन कभी कभी यह बच्चों लाता है। इन कार्यों के अनुसार, भी, नाटकों पर डाल दिया। स्क्रिप्ट पर चर्चा में शामिल और लोगों को कर रहे हैं। दृश्यों का एक परिवर्तन के साथ - - और अधिक जटिल निर्माण के लिए बच्चों के प्रदर्शन "स्नो क्वीन 'के परिदृश्य फिट।

शिक्षक प्रदर्शन, ज्यादातर कहानियों का एक बहुत डाल दिया। "Tsvetik-Semitsvetik" विभिन्न देशों की संस्कृति के लिए बच्चों की शुरुआत की। मछलीघर में एक यात्रा की कहानी जो लोग वश में करने के लिए जिम्मेदार होने के लिए सीखने के लिए। के एस हां। Marshaka काम करता है पर "हँसी और आँसू" आपसी सहायता और समर्पण सिखाता है।

परियों की कहानियों मूल रूप से बच्चों के लिए लिखा है, ताकि वे एक अच्छा आधार प्रदर्शन डाल करने के लिए मिलता है: संस्कृति की सभा में,, बालवाड़ी में स्कूल में - जहाँ भी एक मंच और दर्शकों है। जरूरी आपका स्वागत है बुराई पर विजय, और मुख्य पात्रों - सुंदर। और चमत्कार क्योंकि अच्छाई चमत्कार से काम करता है, है।