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प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम का एक योजना तैयार
हर शिक्षक, काम शुरू करने से पहले प्रदान करना चाहिए संस्था के प्रशासन दस्तावेजों है कि इस प्रक्रिया में सीखने के लिए अपने तत्परता की पुष्टि का एक पैकेज की पहचान की। यह कहाँ और कैसे स्कूल काम कर रहा है लोगों पर निर्भर नहीं करता।
काम अनुसूची
प्रतिभाशाली बच्चों - छात्रों की एक विशेष श्रेणी है, जो सभी बाकी की तुलना में अलग तरह से व्यवहार किया जाना चाहिए, थोड़ा और अधिक समय देने के लिए। इसलिए, यदि वर्ग ठीक इन छात्रों है, शिक्षक प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने की एक योजना होनी चाहिए। उन्होंने कहा कि उनकी सीखने की प्रक्रिया की सभी सुविधाओं का पता चलता है।
प्रारंभ करना
, एक दस्तावेज है तो यह नियमों के अनुसार तैयार किया जाना चाहिए - याद दिलाना है कि प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने की योजना सुनिश्चित करें। इसलिए, यह सब के साथ शुरू होता एक व्याख्यात्मक टिप्पणी, जो शिक्षक के काम के परिणामों संक्षेप, योजना अपने आप में पीछा किया, और पूरा दस्तावेज़ कई अंक जिस पर जोखिम होते हैं और यह योजना के सभी अंक के निष्पादन के परिणाम से अपेक्षित है कि।
योजना के बारे में
तो, क्या सूत्री योजना से प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम हो सकते हैं? यह पहले से ही (जाहिर है विकल्प शैक्षिक आयोगों द्वारा की पेशकश की है, जो हमेशा एक विशिष्ट टेम्पलेट दे अंदर), कल्पना शामिल करने के लिए संभव है। यह विभिन्न सेमिनार, कार्यशालाओं, परीक्षण और साक्षात्कार हो सकता है।
प्रश्नावली परीक्षण
साथ कार्य योजना प्रतिभाशाली बच्चों जरूरी परीक्षण पर एक पैराग्राफ से बना जा। यह सब प्रतिभा है कि यह में निहित हैं इसे खोलने के लिए बच्चे की विशिष्ट प्रवृत्तियों की पहचान करने के लिए आवश्यक है। तो, पहले प्रोफ़ाइल - यह सिर्फ एक तथाकथित "विदारक" है और उसके बाद बच्चे के ज्ञान के स्तर को निर्धारित करने के लिए विशेष कार्य का पालन करना पड़ता है। मैं यह ध्यान देने योग्य है कि प्रतिभाशाली बच्चे के लायक है यकीन है - यह एक है कि में पांचवें ग्रेड हल करती है जरूरी नहीं है , अंतर समीकरण यह बच्चों को जो एक विशेष तरीके से सोचने के लिए कर रहे हैं, भारी सामान के बावजूद विज्ञान और रचनात्मकता, साथ ही स्वतंत्र सीखने के लिए तैयार अनुभव है।
मुख्य बिंदु
प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम का संगठन कुछ बिंदुओं है, जो एक पूरी तरह से योजना के लिए फार्म पर आधारित होना चाहिए। तो, परीक्षण के अलावा, शिक्षक भी इन बच्चों के निदान के अन्य तरीकों पर विचार करना चाहिए। यह प्रतियोगिता, प्रतियोगिताओं की एक किस्म हो सकता है, इन छात्रों को शिक्षकों और अभिभावकों, अलग-अलग वार्तालापों के माध्यम से की सिफारिशों के अलग किया जा सकता। इन वस्तुओं में से सभी को हमेशा ध्यान में रखा जाना चाहिए। यह ध्यान देने योग्य है कि व्यक्तिगत काम हर प्रतिभाशाली बच्चे बाहर किया जाना चाहिए, जटिल यह बहुत मुश्किल है में करने के लिए लायक है (जब तक यह एक विशेष वर्ग जहां छात्रों को एकत्र कर रहे हैं है), यह भी महत्वपूर्ण योजना में लिखने के लिए है। कुछ बच्चों को ओलंपिक, जहां उनके कौशल की सराहना की जाएगी के लिए भेजा जा करने की जरूरत है, और अगर बच्चे को रचनात्मक हठ है, शिक्षक समय-समय पर विशेष प्रतियोगिताओं और कार्यों की प्रदर्शनियों का आयोजन करने का होना चाहिए।
शिक्षक तैयारी
प्रतिभाशाली बच्चों के साथ अलग-अलग काम करते हैं और कुछ ज्ञान और कौशल के एक शिक्षक की उपस्थिति पता चलता है। इसलिए, हर शिक्षक लिखना चाहिए और वह कैसे कक्षाओं के लिए तैयार करता है: साहित्य चयन करता है, इन बच्चों के साथ काम करने में, विशेष सेमिनार और गोल मेज में भाग लेने के विशेषज्ञों के साथ परामर्श करें। योजना का कोई कम महत्वपूर्ण बिंदु एक methodological समर्थन, जहां शिक्षक स्रोतों से दूर अपने ज्ञान ड्रॉ का पता चलता है है। इस के कारण यह तारीख और नए सिरे से ज्ञान के रूप में निष्कर्ष निकालने के लिए संभव हो जाएगा बहुत शिक्षक जो प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करता है।
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