पूर्वस्कूली बच्चों के लिए भाषण की आवाज

यह - आदमी का सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धि है। लगता है, शब्द, भाव, इशारों और स्वर-शैली की मदद से अधिक अन्य लोगों के साथ संवाद कर सकते हैं। उचित संचार भाषण की संस्कृति कहा जाता है। यह खुद को सही ढंग से व्यक्त करने की क्षमता, कुछ शर्तों, कॉल उद्देश्यों के अधीन है, साथ ही भाषा का अर्थ है (स्वर-शैली, शब्दावली, व्याकरण) का उपयोग है। भाषण की आवाज एक सामान्य है संवाद करने की क्षमता एक दूसरे के साथ।

क्या है - भाषण की आवाज?

यह मानव मुखर संचार का हिस्सा है। भाषण की आवाज शब्दों का मौखिक निर्माण को जोड़ती है। इस परत के लिए जिम्मेदार है सही उच्चारण लगता है, भाव, गति और भाषण के दौरान वार्तालाप की मात्रा, आवाज लय, ताल, रोकते हैं, तनाव तर्क, भाषण मोटर और श्रवण उपकरणों की सही कामकाज, साथ ही एक उपयुक्त वातावरण भाषण वातावरण की उपलब्धता की।

भाषण की आवाज संस्कृति की शिक्षा पूर्वस्कूली बच्चों में भाषा कौशल का समय पर और तेजी से विकास के लिए योगदान देता है। शिक्षकों की भाषण के दौरान, एक ही समय में भाषण चिकित्सक एक शब्दकोश, व्याकरण की दृष्टि से सुसंगत भाषण का विकास। कक्षा बच्चों उच्चारण के दौरान सांस का पालन करने में मदद, को सही अपनी स्पष्टता, आवाज नियंत्रण कौशल सही धीरे धीरे और स्वर-शैली विकसित करना।

कैसे भाषण का एक ध्वनि संस्कृति को बढ़ाने के लिए?

सही भाषण बनाने बच्चे न केवल लगता है की सही उच्चारण के कौशल, जो भाषण चिकित्सक शामिल है, लेकिन यह भी कई महत्वपूर्ण कार्यों को संबोधित करने के विकास के लिए कम है। बालवाड़ी में, बच्चों को शिक्षकों का अनुभव किया। एक नियम के रूप में, वे निम्नलिखित क्षेत्रों में बच्चे के भाषण का एक ध्वनि संस्कृति विकसित कर रहे हैं:

• सही ध्वनि उच्चारण ले आओ।
• सटीकता और शब्द है कि रूसी भाषा के भाषाई मानदंडों के अनुरूप के उच्चारण की स्पष्टता के रूप में।
• अध्ययन मध्यम भाषण दर और सांस लेने की सही उच्चारण के दौरान उत्पन्न करें।
• लगता है और शब्दों के स्वर-शैली सही उच्चारण स्थापना।
• बच्चों में श्रवण ध्यान का विकास करना।

भाषण और इसके कार्यान्वयन की आवाज दो दिशाओं में किया जाता है: विभिन्न धारणाओं (लय, गति, टोन, शक्ति, गति), और भाषण मोटर तंत्र के विकास पर। आदेश में एक बच्चे की आवाज़ संस्कृति शिक्षकों को बढ़ाने के लिए में निम्नलिखित रूपों चयनित:

• स्व-रोजगार, जिसमें बच्चों को एक दूसरे के साथ बातचीत।
• पूर्वस्कूली विशेषज्ञों संस्थानों के साथ कक्षाएं।
• खेल, व्यायाम के रूप में काम करते हैं।
• संगीत कक्षाएं।

पूर्वस्कूली में दिए गए भाषण का एक ध्वनि संस्कृति का विकास जारी है न केवल विशेष कक्षाओं में, लेकिन यह भी पैदल दूरी पर, सुबह जिमनास्टिक भाषण पर। शिक्षक onomatopoeic शब्द, कविताएं, टंग ट्विस्टर्स, दृश्य सामग्री, एनिमेशन, प्रस्तुतिकरण, आदि के लिए इस्तेमाल किया।

उम्र बच्चे में भाषण की आवाज बनाने

यह जब वह सक्रिय रूप से बोलते हैं और शब्दों को दोहराने के लिए शुरू होता साल की उम्र में बच्चे के साथ संलग्न करने के लिए शुरू करने के लिए सबसे अच्छा है। भाषण के एक ध्वनि संस्कृति का गठन - इस स्कूल के लिए बच्चों को तैयार करने के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है। यह इस पल को याद नहीं, और सही ध्वनि उच्चारण के विज्ञान को समझने के लिए बालवाड़ी शिक्षकों के साथ बच्चे को मदद महत्वपूर्ण है।

जैविक सुनवाई

यह जैविक या सुनवाई धारणा कहा जाता है - जब से व्यक्ति के जन्म ध्वनि कंपन के बीच अंतर करने की क्षमता है। मनुष्यों में, लगता है बाहरी कान, कान का परदा, श्रवण औसिक्ल्स और भीतरी कान द्वारा मान्यता प्राप्त हैं। ध्वनि कंपन तंत्रिका अंत की उत्तेजना के लिए फार्म और मस्तिष्क को सूचना प्रसारित। श्रवण ध्यान - इस मानव धारणा क्षमताओं, जो लगता है, गतिविधि या वस्तु पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करता है की एक विशेष विशेषता है। उदाहरण के लिए, जब एक बच्चे को प्रोत्साहन की ओर ध्यान देना बंद कर देता है, यह ध्वनि उत्तेजना की स्पष्टता प्राप्त करता है। अगर बच्चों में श्रवण धारणा परेशान है, यह ध्यान की कमी हुई शामिल है, जिज्ञासा। बच्चे अक्सर रोता है, लगता है और बाहरी उत्तेजनाओं से चौंका।

कैसे एक भाषा चिकित्सक चुनने के लिए?

कोई आसान काम नहीं है - एक अच्छा विशेषज्ञ का पता लगाएं। खास तौर पर अगर बच्चे को भाषण के साथ गंभीर समस्या है। जब एक भाषा चिकित्सक का चयन, निम्नलिखित पर विचार:

• विशेषज्ञ भाषण चिकित्सा योग्यता और कार्य अनुभव से पूछो। पोर्टफोलियो की जांच करना।
• भाषा चिकित्सक से पूछो, क्या यह एक विशिष्ट समस्या का हल।
• संख्या और प्रशिक्षण की लागत जानकारी प्राप्त करें।
• बाहर एक व्यक्ति है या नहीं लगाने की कल्पना करने के लिए बच्चे को आरामदायक एक भाषण चिकित्सक के साथ होने के लिए है कि क्या की कोशिश करो।
• कैसे उच्च एक सकारात्मक परिणाम की गारंटी।

याद रखें कि एक भाषण चिकित्सक के साथ उच्च कीमत कक्षाएं प्रदर्शन किया काम की गुणवत्ता की गारंटी नहीं है।

आवाज़

भाषण की आवाज से सबक पूर्व स्कूल उम्र के बच्चों के प्रशिक्षण के उद्देश्य से है स्पष्ट रूप से और सही ढंग से स्पष्ट करने के लिए। ध्वनि "y" सुचारू रूप से कहते हैं कि और एक लंबी साँस छोड़ते के लिए सिखाया जाता है। शिक्षक यह देखना है कि बच्चों को एक अलग मात्रा और स्वर-शैली के साथ बोला। ध्वनि प्रशिक्षण कक्षाएं खेल और विशेष अभ्यास है कि मदद ध्वनि "y" उच्चारण सीखने के लिए के रूप में आयोजित की जाती हैं पर। व्यायाम - उसके होंठ एक पाइप डाल दिया और उन्हें आगे खींच उच्चारण करने के लिए अभिव्यक्ति तैयार करता है। इसके अलावा, शिक्षकों गाना लोगों के साथ गाने का प्रदर्शन लगता है और अधिक से भजन पुनरावृत्ति।

"एच" ध्वनि। इसका विकास भी खेल और गीत के रूप में जगह लेता है। पूर्वस्कूली बच्चों के बाद उनका अध्ययन "सी" की आवाज से निपटने के लिए सीख सकते हैं। अपने अध्ययन की सुविधा है कि काम अभिव्यक्ति, स्वर रज्जू के अलावा, भी शामिल है। आम तौर पर, ध्वनि "Z" दर्पण से पहले प्रशिक्षण की आवश्यकता है। इस ऑपरेशन के दौरान शिक्षक बच्चों गपशप पेशकश कर रहा है कहते हैं। एक ध्वनि संस्कृति के विकास के निकट ध्वनिग्रामिक सुनवाई से संबंधित है।

पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण की आवाज पेरेंटिंग

भाषण की आवाज सही उच्चारण, ध्वनि उच्चारण, स्वर-शैली, गति, इशारों, चेहरे का भाव, आवाज, आसन, मोटर कौशल के स्वर एक बच्चे की बातचीत के दौरान भी शामिल है। आप नियमित रूप से लगता है शिक्षा का उच्चारण के साथ सौदा करते हैं, तो पूर्वस्कूली बच्चों के लिए भविष्य में जानने के लिए आसान हो जाएगा। क्यों शिक्षा के तरीकों शिक्षक निम्न कार्य हल करने के लिए है यही कारण है:

• zvukoproiznosheniya दौरान भाषा और होठों की गतिशीलता का विकास।
• स्थिति में निचले जबड़े बनाए रखने के लिए सीखना।
• भाषण के दौरान सांस लेने पर ध्यान केंद्रित।

आमतौर पर, preschoolers ध्वनि यह प्रयास के बिना, जानने अगर यह शिक्षित करने के लिए समय है। इस अवधि के दौरान बच्चों शब्द उधार लेते हैं और कृत्रिम विधि लग रहा है। कम उम्र में ही रखी ध्वन्यात्मक सुनने के बाद। यह महत्वपूर्ण गति कम करने के लिए और सही दिशा में बच्चे के विकास को निर्देशित करने के लिए नहीं है।

मध्य समूह में शिक्षा

पूर्वस्कूली बच्चों (4 से 5 वर्ष उम्र) के एक समूह के बीच में भाषण की आवाज भाषण सुनने और साँस लेने में, भाषण के उद्भव की शुरुआत कर रहे हैं, जिनमें से बना है। इस समूह में शिक्षा ज्ञान है कि पहले प्राप्त किया गया था के साथ शुरू होता है। शिक्षक के प्राथमिक कार्य बच्चों स्पष्ट रूप से सिखाना और सही ढंग से रूसी भाषा की आवाज़ उच्चारण। विशेषज्ञ, hissing और सीटी बजा ध्वनियों पर विशेष ध्यान देता सही ढंग से मुश्किल शब्दों और वाक्यांशों का उच्चारण सिखाया है, स्वर-शैली एक कौशल अभिव्यक्ति रूपों। इसके अलावा, चिकित्सक भाषण सुनवाई के एक उच्च स्तर है, जो मदद मिलेगी उन्हें स्वतंत्र रूप से आवाज की टोन, वाक्यों में स्वर-शैली को उजागर शब्दों को बदलने के लिए बच्चों में सामने आती है। मध्य समूह में भाषण की आवाज भी भाषण सांस, ध्वनिग्रामिक धारणा है, आवाज और अभिव्यक्ति उपकरणों के विकास पर जोर दिया।

बड़े समूह में शिक्षा

बड़े समूह में भाषण की आवाज (उम्र 6-7 साल) पहले प्राप्त कौशल के विकास के लिए जारी रखा। शिक्षक बच्चे की अभिव्यक्ति डिवाइस के विकास में सुधार करने के लिए, व्यायाम की एक किस्म के माध्यम से लगता है की उच्चारण का पालन करें, ध्वनिग्रामिक सुनवाई का विकास, वर्ड में ध्वनि मार्ग की पहचान के लिए सही ढंग से स्वर और अभिव्यक्ति की गति का उपयोग सीखने के प्रयास करते हैं। भाषण चिकित्सक भी समाप्त भाषण दोष या कमियों ऑडियो उच्चारण, उनके कौशल में सुधार, मूल भाषा के शब्दों की साहित्यिक उच्चारण के समुचित पैटर्न सीखते हैं। वरिष्ठ समूह में भाषण की आवाज बच्चों में एक अच्छा विकसित करना है ध्वनिग्रामिक सुनवाई, शब्दों, वाक्यों और लघु ग्रंथों को पढ़ने पढ़ाने के लिए, शब्दों के बीच अंतर को समझने के लिए, प्रस्तावों स्वतंत्र रूप से बनाने के लिए और आचरण ध्वनि विश्लेषण। बड़े समूह में प्रशिक्षण फिनिशिंग, बच्चों स्वर और व्यंजन, उनके पदनाम की आवाज़ के बीच अंतर करने में सक्षम हैं। एक नियम के रूप में शिक्षकों को प्रारंभिक चरण है, जो स्कूल में प्रवेश से पहले शुरू होता है के लिए पूर्वस्कूली बच्चों तैयार करते हैं।

एक शिक्षाप्रद खेल क्या है?

बालवाड़ी में शैक्षिक खेल - यह प्रशिक्षण सत्र होते हैं जो preschoolers के मनोरंजक खेलों के माध्यम से नए ज्ञान सीखना है। वे नियम, एक स्पष्ट संरचना और मूल्यांकन प्रणाली से की जाती है। शिक्षाप्रद खेल शिक्षक द्वारा निर्धारित कार्यों के एक नंबर का समाधान। ऐसा और भी तकनीक है कि एक फार्म के एक ध्वन्यात्मक सुनवाई बच्चे को विकसित करने की अनुमति देता है। धीरे-धीरे रूसी भाषा की आवाज़ का सही उच्चारण लाने और कौशल सुनने की शिक्षाप्रद विधि। सभी खेल निश्चित उद्देश्यों, जो शुरुआत, मध्य और वांछित शब्द के अंत में लगता है की आवंटन करने के लिए कम कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, "छुपा ध्वनि" का एक खेल छह साल तक की आयु वर्ग के बच्चों के लिए बनाया गया है। समूह है, जो शिक्षक द्वारा नियंत्रित किया जाता है के लिए यह स्वतंत्र खेल। लक्ष्य - ध्यान और ध्वन्यात्मक सुनवाई के विकास। गेंद द्वारा इस्तेमाल किया एक सहायक आइटम के रूप में। सुविधा एक शब्द बनाने के लिए की जरूरत है, जिसमें इस तरह के "एस" के रूप में एक निश्चित आवाज़ है वहाँ,। फिर वह अलग शब्द है, जिसमें ध्वनि मौजूद है कह बारी लोगों में गेंद फेंकता है। बच्चों का कार्य आप चाहते हैं ध्वनि, और अन्य "शब्दों" हरा के शब्दों के साथ गेंद को पकड़ने।

क्या समस्याओं भाषण की ध्वनि विकास मौजूद हैं?

आज के बच्चों को भी बहुत कुछ भाषण और ध्वनि उच्चारण के गठन की समस्या है की संभावना है। इस का कारण - कंप्यूटरीकरण, साथियों और माता पिता के साथ संचार की कमी है। अक्सर माता-पिता खुद को बच्चा है, साथ ही खिलौने, टेलीविजन, उपकरणों दे। विशेषज्ञों का अपने बच्चों के साथ किताबें पढ़ने की सलाह, कविताओं, कविताओं, टंग ट्विस्टर्स सीखते हैं। उंगलियों के ठीक मोटर कौशल के विकास से जुड़े भाषण का एक ध्वनि संस्कृति बनना। प्रेरित करने के लिए और जानने के लिए बच्चे को संलग्न करने के लिए, आप संभव के रूप में कार्य बच्चे, ब्लॉक के बाहर एक घर बनाने के एक मोज़ेक और रंगीन पिरामिड को इकट्ठा के रूप में ज्यादा देने के लिए की जरूरत है। शिक्षित बच्चे यह ध्वनि लगातार होना चाहिए। बालवाड़ी में, खेल के दौरान, पार्क में चलता है। अपने बच्चे के साथ बात करें, इस तरह के पत्ते और पौधों के रंग के रूप रोचक विवरण के लिए देखो, पक्षियों की गिनती, फूल पर विचार करें। एक एकीकृत दृष्टिकोण के बिना, एक ठीक से संगठित भाषण के गठन असंभव। यह दोनों माता पिता और स्कूल पूर्व संस्थानों के शिक्षकों को शामिल करना चाहिए।