बच्चों में डिस्प्लाशिया और उसके उन्मूलन के लिए तरीकों। बच्चों में डिस्लेसीआ के लक्षण, लक्षण, उपचार

ध्वनि का उल्लंघन डिस्लागिया कहलाता है बच्चे सिलेबल्स में ध्वनियों को पुनर्व्यवस्थित कर सकते हैं, उन्हें दूसरों को बदल सकते हैं अक्सर बच्चे इस तरह से प्रतिस्थापन बनाते हैं कि शब्दों के उच्चारण करने के लिए उनके लिए और अधिक सुविधाजनक और आसान होगा। बच्चों में डिस्प्लाशिया और इसके उन्मूलन के तरीकों का निर्धारण एक भाषण चिकित्सक द्वारा किया जाता है। यह विशेषज्ञ एक सटीक निदान स्थापित कर सकता है और इस समस्या को ठीक करने के लिए एक रणनीति विकसित कर सकता है।

डिस्लागिया के कारण

भाषण उपकरण के विकास की समस्याओं वाले बच्चों में बाधा उत्पन्न हो सकती है: जबड़े, जीभ, लैबियम, दांत इस मामले में, वे मैकेनिकल डाइस्लालिस की बात करते हैं। भाषण तंत्र के सामान्य विकास के साथ , निदान "कार्यात्मक डिस्लागिया" है।

जैविक विकार उन बच्चों में होते हैं जो:

- जीभ और ऊपरी होंठ के छोटे झुकाव ;

- अत्यधिक मोटी होंठ;

- आकाश की संरचना में दोष (यह बहुत अधिक या कम हो सकता है);

- बहुत बड़ी या, इसके विपरीत, एक छोटी भाषा;

- गलत काटने;

- सुस्त ऊपरी होंठ

बच्चों में डिस्लेसीआई के कारण भाषण तंत्र की संरचना की विशिष्टताओं से संबंधित नहीं हो सकते हैं। इस मामले में, ध्वनि का उल्लंघन निम्न कारण है:

किसी के गलत भाषण का अनुकरण;

- शैक्षणिक उपेक्षा;

- परिवार में गलत भाषण संस्कृति;

- सही स्थिति में भाषा रखने में असमर्थता;

- ध्वन्यात्मक सुनवाई के न्यूनीकरण;

- एक आंदोलन से दूसरे तक फास्ट भाषा में परिवर्तन

उल्लंघन के संभावित रूप

यह समझने के लिए कि रोग कैसे प्रकट होता है, यह समझना जरूरी है कि इसके रूप क्या हैं। समस्याग्रस्त ध्वनियों की संख्या के आधार पर, डाइस्लियाला सरल या जटिल हो सकती है। यह भाषण चिकित्सक द्वारा परिभाषित किया गया है। पहले मामले में, बच्चा 5 ध्वनियों तक नहीं निकलेगा डिस्लागिया का एक जटिल रूप से, 5 से अधिक हो जाएगा। भाषण चिकित्सक यह बता सकता है कि अगर बच्चों में डिस्लागिया है तो माता-पिता को क्या करना चाहिए। और इसके उन्मूलन के तरीकों और उपचार के लिए दृष्टिकोण की परिभाषा पहले बैठक में पहले ही चर्चा करनी चाहिए।

दोष की प्रकृति पर निर्भर करते हुए, डिस्लालिस की कई उप-प्रजातियां अलग होती हैं:

- लैम्ब्डासिज़्म: कठोर और नरम "एल" के उच्चारण के साथ समस्याओं;

- रोटैसिस्म: बच्चे ने गलत तरीके से एक कठिन और नरम "पी" उच्चारण किया;

- सिग्माटिज्म: उसका उच्चारण का उच्चारण;

- कप्पीसिस्म: कठोर और नरम "से" समस्याओं;

- iotatsizm: "i" का गलत उच्चारण;

- चिटिज़्म: "एक्स" के उच्चारण में उल्लंघन;

- गैमिसिज़म: उच्चारण "जी" के साथ समस्याओं;

- नरम और ध्वनियों की कठोरता में दोष: बच्चे कड़ी मुलायम और इसके विपरीत के साथ व्यंजनों की जगह ले सकते हैं;

- तेजस्वी और आवाजहीन आवाजों के दोष: आवाज उठाई व्यंजन बहिरा और इसके विपरीत में बदल जाते हैं।

यह बच्चों में डिस्लेसीआ की अभिव्यक्ति है लेकिन इस निदान से डरो मत: माता-पिता के उचित काम और भाषण चिकित्सक भाषण की अशांति के साथ सही किया जा सकता है।

कार्यात्मक शिरोमणि के रूप

भाषण चिकित्सक की जांच करते समय भाषण विकारों के सबसे स्पष्ट संकेत निर्धारित करता है। यह आपको भाषण चिकित्सक के काम का समन्वय करने और इसे और अधिक प्रभावी बनाने की अनुमति देता है। विशेषज्ञ ऐसे प्रकार के कार्यकलापों को अलग करते हैं:

1) ध्वनिक-ध्वन्यात्मक;

2) कलात्मक-ध्वन्यात्मक;

3) कलात्मक-ध्वन्यात्मक

पहले मामले में, भाषण सुनवाई के खराब विकास की समस्याएं बढ़ जाती हैं। इस वजह से, लगता है कि ध्वनिक लक्षणों के करीब हैं मिश्रित। कभी-कभी उनकी धारणा की नीचीता यह कारण बनती है कि बच्चे उन्हें भाषण में याद करते हैं

पूर्वस्कूली बच्चों में आर्टिकुलेटरी-फोनेटिक डिस्लेसीया तब होता है जब कलात्मक पदों का दुरुपयोग किया जाता है। इस मामले में, बच्चों को वे जो ध्वनियां बना रहे हैं विकृत करना शुरू कर देते हैं।

कलात्मक-ध्वन्यात्मक डिस्लेसीया में बच्चे भाषा की सही स्थिति को नहीं सीखता है, जो किसी विशेष ध्वनि के उच्चारण में होना चाहिए। यह उनके मिश्रण की ओर जाता है

यहां यह अलग है - बच्चों की डिस्लेसीया और इसके उन्मूलन के तरीकों में भी भिन्नता होगी निदान के आधार पर, भाषण चिकित्सक को बच्चे के साथ काम करने की रणनीति का काम करना चाहिए।

भाषण विकारों के विभिन्न रूपों में सुधार

यदि एक ही समूह से संबंधित ध्वनियों का गलत उच्चारण है, उदाहरण के लिए, सीटी, हम साधारण उल्लंघन के बारे में बात कर रहे हैं। उनके सुधार के लिए, एक भाषण चिकित्सक के साथ 2-3 महीने के सहयोग पर्याप्त हैं, कभी-कभी सुधार छह महीने तक कर सकते हैं। लेकिन बच्चों में जटिल डिस्लेसीया, जो ध्वनियों के 5 या उससे अधिक समूहों के उच्चारण का उल्लंघन द्वारा विशेषता है, को अधिक से अधिक श्रमसाध्य कार्य की आवश्यकता होती है।

ज्यादातर मामलों में, जटिल रूपों में, बच्चों में ध्वन्यात्मक सुनवाई बिगड़ा होती है जटिलता के सुधार की प्रक्रिया में, यह इस तथ्य से नहीं उठता है कि बड़ी संख्या में ध्वनियों को "डाल" करना आवश्यक है, लेकिन इसलिए कि बच्चे उन्हें सही ढंग से सुनना शुरू कर दें इसमें बहुत समय लगता है यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे न केवल भाषण चिकित्सक के साथ काम करता है, लेकिन घर के माता-पिता के साथ। केवल नियमित और व्यवस्थित अध्ययन के साथ ही भाषण को थोड़े समय में बहाल किया जा सकता है

मैकेनिकल डाइस्लालिया का सुधार

भाषण उपकरण के साथ समस्याओं वाले बच्चों में ध्वनि प्रजनन को ठीक करने के लिए, पैथोलॉजी के विकास के बहुत कारण को समाप्त करना आवश्यक है। यदि यह जीभ या ऊपरी होंठ का बहुत छोटा है , तो यह सिर्फ इसे काटने के लिए पर्याप्त है - और बच्चा खुद को सही ढंग से बात करना शुरू कर देगा

जब गलत गड़बड़ के कारण उल्लंघन का कारण होता है तो हालात थोड़ा अधिक जटिल होते हैं। इस मामले में, एक ऑर्थोडोन्टिस्ट परामर्श अनिवार्य है। यह विशेष उपकरणों की मदद से काटने को ठीक करने में मदद कर सकता है, यहां तक कि कम उम्र में भी। यदि यह संभव नहीं है, तो भाषण चिकित्सक की कड़ी मेहनत शुरू होती है। इन विकारों के साथ एक बच्चे में आवश्यक ध्वनिक प्रभाव प्राप्त करने का उद्देश्य होना चाहिए।

इसके अलावा, भाषण चिकित्सक उन बच्चों की मदद कर सकता है जिनके पास आकाश की गलत संरचना है। विशेषज्ञों का पता है कि जिन लोगों की "गॉथिक", मुंह में सपाट या दांत का ऊपरी आर्च है, उनकी जीभ का मार्गदर्शन कैसे करें

बच्चे की परीक्षा

अभ्यास शुरू करने से पहले, भाषण चिकित्सक को बच्चे के भाषण उपकरण की गतिशीलता की जांच करनी चाहिए और गर्भावस्था और प्रसव के दौरान माँ से सीखना चाहिए। विभिन्न उपन्यास सामग्री मौजूदा दोषों को निर्धारित करने और बच्चों के विकास की डिग्री निर्धारित करने की अनुमति देते हैं। ऐसी परीक्षा के बाद, भाषण चिकित्सक बता सकता है कि क्या बच्चों में डिस्लागिया है। "लक्षण" ( वाणी के स्पष्ट हानि) का संयोजन स्वर के संकेतों के साथ संयोजन में मूल्यांकन किया जाता है। इसके बाद ही निदान किया जाता है

अगर भाषण चिकित्सक ने यांत्रिक गड़बड़ी की सूचना नहीं दी है, तो वह बच्चे को एक विशेष विशेषज्ञ को भेज देगा। यह एक शल्य चिकित्सक, एक ओर्थोदोनिस्ट या ओटोलरीएनोलॉजिस्ट हो सकता है। भाषण चिकित्सक आखिरी विशेषज्ञ पर जाने की सिफारिश कर सकता है अगर उसे संदेह हो कि बच्चे को सुनवाई संबंधी विकार है। विकृति के एक कार्यात्मक रूप से, यह एक न्यूरोलॉजिस्ट पर जाने के लिए सलाह दी जाती है। वह भाषण के सामान्य हाइपोपैलासिया को बाहर करने के लिए डिस्लेसीस वाले बच्चों के एक सर्वेक्षण का आयोजन करता है। हालांकि प्रारंभिक निदान कर सकते हैं और logopedist डाल सकते हैं

ध्वनि सुधार के चरणों

शिक्षक बच्चे के साथ बातचीत की एक प्रणाली विकसित करता है, जिसे डिस्लागिया का निदान किया गया था काम का उद्देश्य केवल ध्वनि प्रजनन को ठीक करने पर ही नहीं होना चाहिए, बल्कि मेमोरी, ध्यान और ध्वन्यात्मक सुनवाई के विकास पर भी होना चाहिए। इसके अलावा, विशेषज्ञ भाषण मोटर कौशल विकसित करने के प्रयास करता है। इन उद्देश्यों के लिए, एक विशेष लोबोपेडिक मालिश किया जाता है । इसके अलावा कक्षा का हिस्सा जिमनास्टिक्स प्रदर्शन करने के लिए समर्पित है। बच्चों में डिस्लेसीआ निदान किया गया है, तो यह अनिवार्य है। उपचार (भाषण उपकरण विकसित करने में मदद करता है) ध्वनि का सही उच्चारण, उनके स्वचालन और भेदभाव का लेखा-परीक्षा करने की क्षमता का विकास करने में शामिल होता है।

ध्वनि बनाने पर, काम एक साथ अपने स्वचालन पर किया जाता है इसके लिए उन्हें अलग सिलेबल्स और शब्दों की रचना में उच्चारण किया जाता है। सही तैयार करने के लिए, नकली तकनीक का उपयोग किया जाता है। यदि यह काम नहीं करता है, तो विशेष जांच की सहायता से भाषण चिकित्सक जीभ को सही दिशा में निर्देशित करके बच्चे को मदद कर सकता है।

भाषण चिकित्सा सुधार के लक्ष्य

एक विशेषज्ञ का काम ध्वनि प्रजनन को ठीक करने और ध्वनियों को पहचानने, उनकी सही ढंग से व्याख्या करने की योग्यता और उनके भाषण को नियंत्रित करने के लिए करना चाहिए।

आपको बच्चों में डिस्लेसीया पर काबू पाने की सभी विशेषताएं जानने की जरूरत है, क्योंकि इसके बिना परिणाम प्राप्त करना संभव नहीं होगा। "भाषण चिकित्सक - एक बच्चा" की एक जोड़ी के काम को व्यवस्थित करने के लिए अनुकूल परिस्थितियों को बनाने के लिए आवश्यक है। बच्चे को शिक्षक पर भरोसा करना चाहिए, उनके पास भावनात्मक संपर्क होना चाहिए। ऐसा करने के लिए, भाषण चिकित्सक को बच्चों के लिए एक दिलचस्प रूप में कक्षाओं के संगठन की देखभाल करने की आवश्यकता होती है। उन्हें संज्ञानात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करना चाहिए, संभावित थकान को रोकना चाहिए।

यदि यह प्राप्त किया जा सकता है, तो बच्चे निम्न में सक्षम होंगे:

- विभिन्न ध्वनियों को पहचानना सीखें और उन्हें मिश्रण न करें;

- गलत से सही ध्वनि को अलग करने के लिए;

- अपने भाषण को नियंत्रित करें;

- भाषण धारा में ध्वनियों को अलग करना आसान है;

- ध्वनि को ठीक से निर्धारित करें और भाषण में इसे उजागर करें

डिस्लालिस के प्रोफिलैक्सिस

यदि माता-पिता भविष्य में "बच्चों के डिस्लेसीआ और इसके उन्मूलन के तरीकों" विषय पर सामग्रियों की खोज नहीं करना चाहते हैं, तो उन्हें पहले से यह जानना होगा कि इस तरह के उल्लंघन के विकास को कैसे रोकें।

रोग के यांत्रिक रूप के विकास की रोकथाम विशेष चिकित्सकों द्वारा एक नियमित परीक्षा होगी जो भाषण अंगों के विकास में समय-समय पर शारीरिक विकृतियों का पता लगाने में सक्षम होंगे।

सही बोलने वाले लोगों के साथ बच्चे को चारों ओर फैलाना भी महत्वपूर्ण है वयस्कों को बच्चे के साथ "लिप" नहीं करना चाहिए, क्योंकि यह संचार की अपनी रूढ़िवादी आकृतियों को आकार देता है। बच्चे का पालन करने के लिए कई उदाहरण होने चाहिए। यदि रिश्तेदार में से एक में भाषण की समस्या है, तो बच्चे की परवरिश में उनकी भूमिका प्रमुख नहीं होनी चाहिए।