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पर बालवाड़ी बच्चे फ़ीचर: नमूना तैयारी

बालवाड़ी, किसी भी शैक्षणिक संस्थान या एक लोक प्राधिकरण में एक विशेष व्यक्ति एक बालवाड़ी बच्चे पर लक्षण वर्णन की आवश्यकता हो सकती के बारे में जानकारी प्रदान करने के लिए में प्रवेश करने पर। नमूना तैयारी बच्चे की विशेषता गुणों के स्थान पर निर्भर करती है (उदाहरण के लिए, जब एक बच्चे के भाषण अल्प विकास, विकलांगता) और आवश्यक जानकारी।

क्या के लिए प्रयोजनों विशेषताओं की आवश्यकता हो सकती?

बच्चे के लक्षण पूर्वस्कूली उम्र के अलग अलग मामलों में आवश्यक हो सकता है। लेकिन उनमें से प्रत्येक के लिए एक बच्चे के जीवन, उनके चरित्र लक्षण, शक्तियों और कमजोरियों है, साथ ही एक पोषण वातावरण की पूरी तस्वीर हो। Misfiled विशेषताओं काफी एक शैक्षिक संस्थान या वाले न्यायालय के निर्णय में बच्चे की धारणा प्रभावित कर सकते हैं।

स्कूलों के लिए फ़ीचर

बच्चे के विकास के लक्षण सबसे अधिक बार बालवाड़ी या स्कूल में दाखिला बच्चे के लिए आवश्यक है। यह बच्चे, उनके चरित्र, स्वभाव और के स्तर को निर्धारित करने का अवसर प्रदान सामाजिक संबंधों (साथियों, अभिभावकों और शिक्षकों के साथ)।

EPD के साथ बच्चों के लक्षण

बच्चे के विकास के साथ समस्याओं में पाया गया है, तो लक्षण वर्णन चिकित्सा समिति को दी। खासकर जब यह भाषण चिकित्सा पूर्वाग्रह या अन्य विशिष्ट शैक्षिक संस्थान है कि एक बालवाड़ी बच्चे के लक्षण वर्णन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता के साथ समूह के हस्तांतरण पर निर्णय लेने के लिए आता है।

भरने का नमूना अपने स्वयं के लक्षण है, यह समस्याओं के ठोस उदाहरण निर्दिष्ट करने के लिए सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है। यह ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है कि निर्णय न केवल चिकित्सक चिकित्सक लिए किया जाता है, लेकिन यह भी अनिवार्य बच्चे मनोचिकित्सक बच्चे के साथ जो निपटा।

राज्य संस्थाओं के लिए विशेषता

बच्चे पर बच्चों के प्रदर्शन की आवश्यकता हो सकती है और अदालत या न्यासी बोर्ड को यह प्रदान करने के लिए। इन विशेषताओं में जरूरी माता-पिता और बच्चे के बीच संबंधों के विकास का उल्लेख करना होगा (उदाहरण के लिए, चाहे माता या पिता पर्याप्त परवरिश करने में लगे हुए है, और अगर वे किसी भी नशा और अन्य है बुरी आदतों)।

कौन विनिर्देशों ड्राइंग में शामिल है?

शामिल शिक्षक, एक भाषा चिकित्सक और एक बच्चे मनोवैज्ञानिक विनिर्देशों लिखित रूप में।

शिक्षक का कार्य समग्र व्यवहार कारकों विशिष्ट पहचान और, नई परिस्थितियों या सामूहिक करने के लिए जल्दी से अनुकूलित करने के लिए कठिन परिस्थितियों से निपटने के लिए अपनी क्षमता का वर्णन करने के लिए है। साथ ही सामान्य जानकारी का वर्णन एक बच्चे की विशेषता शामिल हैं के रूप में। आइटम का एक नमूना सूची जवाब में शामिल होने के लिए:

  1. नाम, उपनाम और गोत्र।
  2. जन्म तिथि।
  3. जन्म और वास्तविक निवास स्थान का स्थान।
  4. परिवार रचना।
  5. आवृत्ति बालवाड़ी और आवृत्ति गुजरता (बीमारी, परिवार कारणों और अन्य कारकों)। के प्रवेश पर स्वास्थ्य की स्थिति स्पष्ट उल्लेख किया जाए कैसे इस बीमारी की वजह से और कितनी देर तक के लिए था।

भाषण चिकित्सक भाषण योग्यता और सही उच्चारण का विश्लेषण करती है, और फिर यदि आवश्यक हो, निदान डालता है और सबक के एक कोर्स प्रदान करती है। विशेष मामलों में एक विशेष समूह या संस्था में बच्चे की दिशा।

मनोविज्ञानी अपने क्षेत्र के दोनों व्यक्तिगत विशेषताओं हो सकता है, और मुख्य है, जो शिक्षक ने लिखा है पूरक। बच्चे की क्षमता का निर्धारण करने से पहले, परीक्षण किया। यह मानव बच्चे ड्राइंग में होते हैं। फिर मनोवैज्ञानिक पैटर्न व्यक्ति और चरित्र लक्षण की मानसिक स्थिति का विश्लेषण करती है।

बच्चे के जीवन के सभी पहलुओं की कवरेज प्रदान करता है बच्चे की विशेषता है। इसके कार्यान्वयन का नमूना कुछ बातों में भिन्न हो सकते हैं, लेकिन समग्र चित्र व्यक्ति के बारे में पूरी जानकारी देना चाहिए।

बालवाड़ी के लिए विशेषताओं लेखन की मुख्य विशेषताएं

बालवाड़ी में प्रवेश करने पर माता-पिता इस तरह के एक वर्णन करते हैं। ऐसा नहीं है कि एक बालवाड़ी बच्चे की विशेषताओं पर संभव के रूप में पूरा किया गया आवश्यक है। नमूना यह गुण है कि बच्चे के लिए सबसे विशिष्ट हैं की अधिकतम संख्या को शामिल करना चाहिए। इनमें शामिल हैं:

  • दैनिक आहार - माता-पिता जब बच्चे सो जाओ करने के लिए संकेत देना चाहिए, जगा, खाने, चलता है और सक्रिय खेल।
  • दूध पिलाने की आदतों - की उपस्थिति एलर्जी कुछ खाद्य पदार्थों, बच्चे की प्राथमिकताओं के और उत्पादों है कि वह स्पष्ट रूप से नहीं खाया।
  • शौक - पसंदीदा खेल सत्र। यह बच्चे के बच्चों या अन्य बच्चों के संस्थान हैं जो मामलों बच्चे कर सकते हैं और प्रदर्शन करने के लिए प्यार करता है, और क्या स्पष्ट करने के लिए मना कर दिया के लिए शैक्षिक स्कूल का दौरा किया है कि क्या इंगित करने के लिए महत्वपूर्ण है।
  • पूर्वस्कूली बच्चे विशेषता बच्चे की क्षमता को साथियों के साथ संवाद करने के बारे में जानकारी होनी चाहिए, कंपनी के लिए अपने रिश्ते, क्षमता एक खेल गर्भ धारण करने या अन्य बच्चों के समर्थन करने के लिए।

  • एक बच्चे के स्वतंत्र रूप से सरल निर्देशों और स्वच्छता प्रक्रियाओं को पूरा करने की क्षमता। सबसे अधिक बार जब बच्चे के बगीचे में प्रवेश खाने के लिए, कपड़े, पजामा भेस, धोने, शौचालय जाना क्षमता होनी चाहिए।
  • कठिन परिस्थितियों में व्यवहार - उदाहरण के लिए, बच्चे की आलोचना या रोक के लिए प्रतिक्रिया। इस उन्माद हो सकता है,, रो हेरफेर, और अन्य विरोध प्रदर्शन।
  • परिश्रम बच्चे और जल्दी से विभिन्न गतिविधियों के बीच ध्यान स्विच करने की क्षमता।

मनोवैज्ञानिक विशेषताओं

बच्चे के मनोवैज्ञानिक विशेषताओं, शामिल बुनियादी जानकारी, निम्नलिखित मदों के अलावा:

  1. पर्यावरण या कर्मियों और उनके समूह के साथ बातचीत में बदलाव के लिए स्पीड अनुकूलन।
  2. बाल lateralization। प्रमुख हाथ बच्चे के आधार पर शक्तियों और चरित्र की कमजोरियों, उसके स्वभाव और प्रशिक्षण ढलान (एक गणितज्ञ या एक भाषाविद) की कई विशेषताओं के बारे में निष्कर्ष आकर्षित कर सकते हैं।
  3. विधि प्यारे बच्चे की जानकारी (दृश्य, श्रवण, स्पर्श है या अवधारणात्मक गड़बड़ी हो सकता है)।
  4. अगर वह जल्दी से जानकारी और विशेष विषयों में उनकी रुचि की हद तक प्राप्त कर लेता है - बच्चे और उसकी याददाश्त की देखभाल।
  5. खेल के दौरान एक बच्चे के व्यवहार की खासियत है।
  6. कार्य करने के लिए और वांछित परिणाम प्राप्त करने की क्षमता - रोजमर्रा की जिंदगी में कौशल।
  7. सामाजिक कौशल - संचार, पारस्परिक कौशल, नए परिचितों को खुलापन, नेतृत्व क्षमता।

संकलन विशेषताओं में संभावित दोषों

बच्चों के लेखन विशेषताओं के रूप में इस तरह के एक महत्वपूर्ण कार्रवाई करने के लिए ध्यान की कमी, एक नए स्कूल में बच्चे की धारणा और साथियों के साथ उसके रिश्तों के साथ गंभीर समस्याओं को जन्म दे सकता है। की कमियों के लिए शामिल हैं:

  • कुछ अनिवार्य वस्तुओं के अभाव।
  • विशेषता आवश्यकताओं (विशेष रूप से जब यह संरक्षकता अधिकारियों या चिकित्सा आयोग के लिए आवश्यक है) का पालन न में किया जाता है।
  • बच्चे के प्रशिक्षण के बारे में जानकारी को समझने के लिए क्षमता के बारे में कोई सूचना नहीं।
  • महत्वपूर्ण नहीं अंक, विस्तार से चित्रित किया जाता है, जबकि महत्वपूर्ण जानकारी ब्लॉक के अभाव।

लक्षण आम निष्कर्षों और निष्कर्ष की कमी की वजह अधूरा लग रहा है।

केवल बालवाड़ी बच्चे पर एक पूर्ण सुविधा सावधान अवलोकन और व्यवहार प्रतिक्रियाओं के मूल्यांकन के साथ बनाया जा सकता। उनके लेखन में से एक नमूना भी पूरी तरह से समझ की जरूरत है, यह आपकी मदद करेगा तैयारी में अंतराल से बचें।

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