दुनिया हमारे आसपास - कि हमारे चारों तरफ है

यह लेख ग्रेड 3 छात्रों, दुनिया जिसके लिए सरलीकृत पारिस्थितिकी तंत्र मॉडल के रूप में प्रदान की जाती है के लिए सामग्री शामिल है। इसके अलावा, हम हर व्यक्ति के जीवन में मानव समाज, इसकी संरचना और भूमिका की अवधारणा पर विचार करें। सरल उदाहरण दुनिया की व्याख्या करने की प्रक्रिया। यह इस सामग्री का मुख्य कार्य है।

पारिस्थितिकी तंत्र की अवधारणा

ग्रेड 3 छात्र को बेहतर समझने के लिए ग्रह पृथ्वी है, यह दुनिया के मॉडल का प्रदर्शन करने के लिए आवश्यक है। हमारे ग्रह एक बाहरी कवच है, जो वातावरण कहा जाता है है। पृथ्वी पर सभी जीवित जीवों वायुमंडलीय हवा में सांस ले। वातावरण ब्रह्मांडीय किरणों के विकिरण से overheating से पृथ्वी की रक्षा करता है।

भूमि एक पानी जैकेट है - यह जलमंडल है। जलमण्डल पानी के नीचे पानी, नदियों, समुद्र, दुनिया के महासागरों के रूप में।

स्थलमंडल पृथ्वी के एक कठिन खोल रूपों। भूमि, पहाड़, भूमि स्थलमंडल के अंतर्गत आता है।

पृथ्वी पर रह सभी जीवित जीवों जीवमंडल में रहते हैं। बायोस्फीयर अन्य तीन क्षेत्रों की सीमा पर स्थित है।

पृथ्वी पर सभी जीवित जीवों हवा, जलीय और स्थलीय वातावरण में रहते हैं। करने के लिए प्रकृति में इस मामले की साइकिल चलाना बंद कर दिया नहीं है, सभी जीवित जीवों को एक दूसरे के बिना नहीं रह सकते। कार्यों के सभी जीवों उत्पादकों, उपभोक्ताओं और विध्वंसक में बांटा जाता है (या यहां तक कि जीवों व्यवसायों के समारोह के साथ तुलना की जा सकती)। निर्माता - पौधों और पेड़ों, उपभोक्ताओं को कर रहे हैं - यह मूल रूप से सभी जानवरों है, लेकिन बैक्टीरिया, कवक और कीड़े की विध्वंसक को देखें। निर्माता, उपभोक्ताओं और विध्वंसक दुनिया में हवा, पानी, मिट्टी और चट्टानों के बिना नहीं रह सकते हैं। जीवित और निर्जीव प्रकृति: नतीजतन, ऊपर के सभी तत्वों के दो प्रमुख समूहों में विभाजित किया जा सकता है। इस प्रकार, एक हमारे आसपास की दुनिया की कल्पना कर सकते हैं - यह एक जीवित और निर्जीव प्रकृति है।

समाज की अवधारणा। इसकी संरचना

पिता, मां, दादी, दादा, भाई, बहन: समाज की परिभाषा के लिए कक्षा 3 का छात्र के लिए अपने ही परिवार है, जो (थोक में) के सदस्यों से बना है का एक उदाहरण देना चाहिए। परिवार (लोगों का समूह) समाज के एक प्राथमिक या बुनियादी इकाई है। समाज सहभागिता के सभी सदस्य। इस प्रकार, यह भी समाज - यह चारों ओर दुनिया। समाज के पूरे चार स्तंभों पर टिकी हुई है। ये घटक संसद, अस्पताल, चर्च, जेल में हैं। दुनिया हमारे चारों तरफ है - यह एक निश्चित संरचना है, जो प्राचीन काल में गठन किया गया था है, और उसके आधार संरक्षित और आज है।

अर्थव्यवस्था की अवधारणा

हमें उन चीजों है कि मानव जीवन के लिए आवश्यक हैं खास तौर करते हैं। ये बातें जरूरतों कहा जाता है। हम एक व्यक्ति की जरूरतों का उल्लेख कर सकते हैं? यह खाने के लिए, आराम, कपड़ों में, काम पर, स्वास्थ्य, परिवहन, सुरक्षा के संरक्षण में की जरूरत है। इस सूची में अभी भी पर जा सकते हैं। मानव जाति की जरूरतों उद्देश्य और अर्थ में भिन्न होते हैं।

आवश्यकताओं संज्ञानात्मक (थिएटर, किताबें, टेलीविजन), शारीरिक (भूख, नींद), सामग्री (फ्लैट, कंप्यूटर, कार, घर) हो सकता है। बहुत प्रकृति हमें देता है - यह सूर्य, वायु, जल, भूमि फसल की गर्मी है। और प्यार, रोमांस, दोस्ती - यह सब हम पाते हैं, एक दूसरे के साथ संवाद स्थापित करने के लिए है। और यह सब धन - कि प्रकृति (घर, कार, कपड़े) में नहीं किया जा सकता क्या है - हमें अर्थव्यवस्था देता है। ग्रीक से एक अनुवाद में - "गृह व्यवस्था"। यही कारण है कि दुनिया भर के ग्रेड 3 छात्रों सरल और स्पष्ट दिखेगा के लिए इस तरह के एक सरल व्याख्या दी गई है।

निष्कर्ष

अंत में, मुझे लगता है कि कहने के लिए, व्यापकता और हमारे आसपास की दुनिया की जटिलता के बावजूद चाहते हैं - भावी पीढ़ियों के लिए संरक्षित करने के लिए यह नहीं बल्कि कमजोर संरचना, मूल्य है, और सबसे महत्वपूर्ण बात, बच्चों को वयस्कों के मुख्य कार्य है। लेकिन युवा पीढ़ी को प्रशिक्षण के मंच पर एक ही समय में मूल्यों का एक उपयुक्त प्रणाली बनाने की जरूरत है।