धार्मिक संस्थाओं: प्रकार, उद्देश्य। मठों। धार्मक शिक्षा देने की पाठशाला

रूसी राज्य के 90 वर्षों के बाद एक नए तरीके से पुनर्जन्म था, धर्म यह में एक महत्वपूर्ण स्थान पर कब्जा कर लिया गया है। धीरे धीरे, संस्था को विकसित करने और सुधार करने के लिए शुरू कर दिया।

गैर राज्य धार्मिक शिक्षण संस्थानों रूस के कई क्षेत्रों में तेजी से सामान्य हो गए हैं। वे लोगों को क्या हैं? उनके उद्देश्य क्या है?

धार्मिक संस्थाओं। यह क्या है?

शब्द "धार्मिक संगठनों" रूसी नागरिकों या अन्य लोगों को, जो कानूनी रूप से रूस में स्थायी रूप से रह रहे हैं, का एक स्वैच्छिक संघ एक साथ काम करने को स्वीकार किया और विश्वास का प्रचार करने के लिए है। इस मामले में, वे कानूनी संस्थाओं के रूप में पंजीकृत होना चाहिए।

ऐसे संगठन स्थानीय या केंद्रीकृत हो सकता है।

एक स्थानीय धार्मिक संगठन दस या उससे अधिक लोगों को, जो 18 वर्ष है होंगे। वे शहरी या ग्रामीण बस्ती के निवासियों होना चाहिए।

तीन या अधिक स्थानीय संगठनों के लिए एक केंद्रीकृत धार्मिक संबद्धता, अपने चार्टर के अनुसार, छात्रों और धार्मिक कर्मियों तैयार करने के लिए एक आध्यात्मिक, धार्मिक शिक्षण संस्थान बनाने के लिए है पैदा करते हैं।

धार्मिक शिक्षा

धार्मिक शिक्षा प्रशिक्षण और शिक्षा की प्रक्रिया है। एक ही समय में एक विशिष्ट धार्मिक जाति के आधार।

इस तरह की एक प्रक्रिया है कि यह एक विशेष धार्मिक पंथ का सार पता करने के लिए संभव हो, धर्म, संस्कृति और जीवन के अभ्यास का पता लगाने के लिए बनाता है।

इस तरह के एक प्रक्रिया के दौरान कुछ व्यक्तित्व लक्षण और संबंधित धार्मिक विश्वासों की जीवन शैली, अपने निहित नैतिक मूल्यों के साथ गठन किया था।

धार्मिक शिक्षा के तहत गैर-धर्मनिरपेक्ष शिक्षा का एक रूप है कि धार्मिक संस्थाओं धार्मिक जीवन में संकीर्ण पेशेवर धार्मिक मंत्रियों के साथ-साथ शामिल करने के लिए छात्रों को पकाने के लिए प्रदान करते हैं समझा जाता है।

धार्मिक पूजा, उपदेश और अन्य समारोहों और - धार्मिक ज्ञान प्राप्त करने के अन्य तरीकों से धार्मिक अनुदेश के बीच मुख्य अंतर यह है कि इस प्रक्रिया को अनिवार्य रूप से अध्ययन और धार्मिक प्रथा के तत्काल आवेदन शामिल है एक धार्मिक के संस्कार प्रकृति।

यह, और साथ ही धार्मिक संघ के खेमे में दर्शकों की सक्रिय भागीदारी पर ध्यान केंद्रित शिक्षण विधि के गैर धर्मनिरपेक्ष प्रपत्र कारण बनता है। इस मामले में, सार्वजनिक धार्मिक संस्थाओं स्वेच्छाधीनता के सिद्धांत के साथ सख्ती से पालन करना आवश्यक है।

धार्मिक शिक्षा की विशिष्टता

धार्मिक शिक्षा के निम्न घटकों की पहचान कर सकते हैं:

• माता-पिता के साथ ही उनके विकल्प, धार्मिक शिक्षा और बच्चों की परवरिश में की भागीदारी;
• शैक्षिक संरचनाओं कि रविवार स्कूलों के प्रकार से धार्मिक संस्थाओं को व्यवस्थित में धार्मिक ज्ञान और शिक्षा प्राप्त करने के;
• आध्यात्मिक शिक्षण संस्थान में भविष्य पुजारी के पेशेवर धार्मिक शिक्षा प्राप्त करने के।

रविवार स्कूल अंतिम परीक्षा और इस शिक्षण संस्थान के पूरा होने पर एक दस्तावेज जारी करने के लिए प्रदान नहीं करता है।

के तहत मौजूदा कानून, किसी भी धार्मिक समूह की अनुमति का आयोजन एक अध्ययन के वयस्क पैरिशवासियों और उनके बच्चों के मूल बातें की भगवान के कानून, चर्च इतिहास, और अन्य समान आइटम के बिना प्राप्त किसी भी राज्य लाइसेंस के लिए आचरण शैक्षिक गतिविधियों।

विधायक केवल इच्छा और वयस्कों जिनके साथ वे रहते हैं की सहमति के खिलाफ बच्चों की धार्मिक अनुदेश पर प्रतिबंध लगा दिया।

रविवार स्कूल पर

रविवार स्कूल में उपलब्ध जब बाइबिल कहानियों और ईसाई धर्म की मूल बातें के बारे में बताया, छोटे बच्चों के लिए प्रपत्र वर्गों खेलने आमतौर पर इस्तेमाल किया।

के लिए यह गठन के नाम दिन इस्तेमाल किया गया है जब कक्षाएं आयोजित की जाती हैं - रविवार। वर्गों के लिए एक समय चुना जब बच्चा बिल्कुल मुफ्त है।

रविवार स्कूलों के प्रणाली में मुख्य ध्यान सीधे बच्चों के साथ शामिल किया जाता है।

फोकस बच्चों ईसाई परंपराओं instilling पर है।

इस प्रकार के सभी प्रतिष्ठानों को दो श्रेणियों, उद्देश्य किसी विशिष्ट रविवार स्कूल के संगठन द्वारा अपनाई के आधार पर विभाजित किया जा सकता:

1. रविवार स्कूल मुख्य रूप से धार्मिक चरित्र, जिसका उद्देश्य पहने - पूजा में बच्चों को मजबूत बनाने के।
2. एक शैक्षिक प्रकृति की प्रबलता के साथ स्कूल। देखने के एक धार्मिक बिंदु से दुनिया के ज्ञान के लिए आसान पहुँच के लिए बनाया गया है।

आमतौर पर इस्तेमाल किया कमरे या चर्च की इमारत शैक्षिक धार्मिक संस्था के इस प्रकार के क्षेत्र में प्रशिक्षण के लिए, विशेष रूप से इस उद्देश्य के लिए बनाया गया है।

शोधकर्ताओं का मानना है कि पहले रविवार स्कूल पावलोव प्लाटोन वेसिलेविच द्वारा खोला गया था।

शिक्षा की रूसी रूपों के सभी क्षेत्र के, इस सबसे सस्ती थी। यह सक्रिय रूप से वयस्क निरक्षरता और semiliterate ग्रामीण और शहरी आबादी के साथ छात्रों को प्रदान करता है।

धार्मिक संस्था - मठ

यह एक अद्वितीय वातावरण है कि समग्र रूप से शिक्षित आदमी की अनुमति देता है बनाने के मठ में था। इस जगह में विज्ञान के एक गठन, जो अलंघनीय आध्यात्मिक सिद्धांत और व्यवहार लिंक जाती है।

मठ के तहत (ग्रीक शब्द "एक" से व्युत्पन्न) धार्मिक मठवासी समुदाय एक ही क़ानून से एकजुट समझने के लिए, धार्मिक, आवासीय और hozpostroek का एक सेट के मालिक।

मठों में से इतिहास से

तीसरी सदी में, ईसाई धर्म तेजी से फैली है, जो विश्वासियों के जीवन की गंभीरता के कमजोर लिए योगदान दिया। इस प्रेरित किया है कुछ भक्तों दुनिया और उसके प्रलोभनों से संन्यास लेने पहाड़ों, रेगिस्तान, पर जाएँ।

वे तपस्वी या तपस्वी कहा जाता था। यह उनके जीवन मठवासी नींव रखी थी है। monasticism के जन्मस्थान मिस्र, जहां वह चौथी सदी में रहते थे, डेजर्ट पिता का एक बहुत में है।

उनमें से एक, सेंट Pachomius बढ़िया है, पहले cenobitic मठवासी रूप स्थापित किया गया था।

वे एक समुदाय में घर, Antoniya Velikogo के अनुयायियों के लिए घर की एक किस्म से जुड़े थे। इसके चारों ओर दीवार fenced था। उन्होंने कहा कि अनुशासन और दैनिक दिनचर्या को नियंत्रित करने वाले नियमों का एक सेट को आकर्षित किया, काम और प्रार्थना के साथ एक समान बारी प्रशिक्षण प्रदान करते हैं।

पहले मठ नियम पाचोमियस द ग्रेट लिखा है, की तिथि साल 318 को दर्शाता है।

इसके बाद मठों कांस्टेंटिनोपल फिलिस्तीन से प्रसार शुरू किया।

पश्चिम पर मठों रोम, के लिए एक यात्रा के बाद आया Athanasius महान 340 में

रूस मिट्टी भिक्षुओं पर ईसाई धर्म को अपनाने के साथ दिखाई दिए। रूस में सन्यासी जीवन संन्यासी एंथनी और द्वारा स्थापित किया गया Theodosius, जो कीव- Pechersk मठ बनाया।

ईसाई मठों के मौजूदा प्रकार

वहाँ रोमन कैथोलिक ईसाई अभय में। यह मठ है, जो मठाधीश या महन्तिन के नेतृत्व में है, बिशप या पोप के अधीनस्थ।

परिजनों कान्वेंट obschezhitsky चार्टर होने का आह्वान किया।

Lavra सबसे बड़ा ऑर्थोडॉक्स मठ कहा जाता है।

एक जगह है जहाँ मठ से भिक्षुओं के शहर में रहते हैं, कहा जाता है farmstead।

डेजर्ट रूसी रूढ़िवादिता में मठवासी निपटान, अक्सर मठ से दूर स्थित कहा जाता है।

साधु एक अलग या संरचनात्मक रूप से समर्पित मठ आश्रम में रहते थे, आश्रम के रूप में भेजा।